Urban solid waste and the 2030 Agenda: An analysis of actions taken by the municipality of São José do Seridó/RN

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16205

Keywords:

Environmental Management; Urban Solid Waste; 2030 Agenda; São José do Seridó.

Abstract

The actions carried out by the municipal entity of São José do Seridó/RN, regarding the management of solid waste in the municipality and its correlation with the objectives outlined in the 2030 Agenda, prepared and ratified by the signatory countries of the United Nations (UN), comprise the axis of analysis in this paper. For a better understanding of this relation, it was adopted as a general objective to understand the contribution of urban solid waste management actions carried out by the municipality of São José do Seridó/RN, in compliance with the objectives of the UN 2030 Agenda. Once this was done, the theme was developed through the following specific objectives: (i) identifying the actions taken by the municipality to mitigate urban solid waste, (ii) understanding the relevance of the actions taken to mitigate the impact caused by environment and (iii) relating the actions developed to the objectives of the 2030 Agenda. In order to achieve the objectives outlined, an exploratory and descriptive methodology was adopted, with a bibliographic deepening and empirical data collection, through a structured participant research. The analysis of the data from the research follows the qualitative approach. The present study is justified by the fact that urban waste is still a problem with few practical solutions. For this reason, most Brazilian municipalities are unable to fully meet the requirements of the National Solid Waste Policy. Finally, it appears that the municipal entity carries out activities that align commitment and sustainable responsibility, in order to generate less environmental impact, managing to partially meet some SDG.

Author Biographies

Kaio Luís de Azevêdo Santos, Faculdade Católica Santa Teresinha

Administrator, specialist in Business Management with MBA in Business Consulting. Master in Planning and Territorial Dynamics in the Semiarid. Organizational consultant and professor at The Catholic College Santa Teresinha.

Josimar Araújo de Medeiros, Faculdade Católica Santa Teresinha

Holds a degree in Geography, Specialization in Bioecology and Geography of the Semiarid, Master's degree in Sanitary Engineering, PhD in Development and Environment and Post-Doctorate in Geography.

Luziana Maria Nunes de Queiroz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduated in Accounting Sciences from the Federal University of Rio Grande do Norte (1989), master's degree in controllership from the University of Brasília (2005) and phD from PRODEMA UFRN. She is currently an adjunct professor at the Federal University of Rio Grande do Norte, CERES Campus Caicó/RN in the Course of Accounting Sciences. He has experience in Accounting, Public Management and Environmental Management.

Priscilla Pimentel Diogenes Gois de Araujo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduated in Physiotherapy from Potiguar University (2005). Graduated in Accounting Sciences at UFRN - CERES - Caicó/RN. Interest in the areas of research in Accounting Education, Environmental Accounting, Management and Finance.

Deylane Freitas Fontes Júnior, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Student and researcher. Academic of the sixth period of the Course of Accounting Sciences, UFRN, Campus CERES Caicó(RN). Member of the Tutorial Education Program - Grupo Comunidade Urbana Seridó at CERES.

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Published

12/06/2021

How to Cite

SANTOS, K. L. de A.; MEDEIROS, J. A. de .; QUEIROZ, L. M. N. de .; ARAUJO, P. P. D. G. de .; FONTES JÚNIOR, D. F. Urban solid waste and the 2030 Agenda: An analysis of actions taken by the municipality of São José do Seridó/RN. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 7, p. e3410716205, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i7.16205. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/16205. Acesso em: 12 nov. 2024.

Issue

Section

Human and Social Sciences