Prevalence of sexually transmitted infections in university students at a public institution in Parnaíba
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17310Keywords:
Sexually Transmitted Infections; College students; sex education; Health education.; Educación para la salud.Abstract
Aim: This study aimed to analyze the prevalence of Sexually Transmitted Infections (STI) in university students of a public institution in Parnaíba. Methods: The research was a descriptive, cross-sectional and inferential study with a quantitative approach carried out from May 2020 to February 2021, using the online tool Google Forms. It had a sample of 286 volunteers aged between 18 and 38 years. For data analysis, descriptive statistics and the Chi-square test were used. Results: The results showed that the prevalence of STIs in the last 12 months was 33.2%, with 3.8% of these occurring during the research period, and only 14.0% sought health care. Only 33.2% reported that they almost always use a condom. About sexual education, 65% mentioned contact with the subject. However, it was not decisive in preventing STIs, which of the mentioned, the most common were candidiasis, syphilis, HPV and gonorrhea. Conclusion: The percentages found in this study show a moderate prevalence of STIs in the young population under study, as well as a protection for those who use condoms during vaginal and oral sex.
References
Araújo, L. N. C. C. de, Sousa, A. dos R., Tenório, E. N., Peixoto, K. A., Reis, S. O., Gashti, S. M., Oliveira, T. R. de, & Barros, G. G. de F. (2021). Impactos biopsicossociais do diagnóstico positivo de HPV nos portadores. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 13(5), e7358. https://doi.org/10.25248/reas.e7358.2021
Ayres, J. R. de C. M., Freitas, A. C., Santos, M. A. S. dos, Saletti Filho, H. C., & França Júnior, I. (2003). Adolescência e aids: avaliação de uma experiência de educação preventiva entre pares. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 7(12), 123–138. https://doi.org/10.1590/S1414-32832003000100009
Beltrão, R. P. L. (2019). A assistência de saúde às pessoas vivendo com HIV/AIDS acompanhadas pelo COAS-CTA do município de Parnaíba-PI. Universidade Federal do Piauí.
Brasil. (2006). Programa Nacional de DST e Aids. Manual de Bolso das Doenças Sexualmente Transmissíveis / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Programa Nacional de DST e Aids (S. de V. em Saúde (ed.)). Ministério da Saúde.
Brasil. (2015). Cuidando de Adolescentes: orientações básicas para a saúde sexual e a saúde reprodutiva [recurso eletrônico] (Secretaria de Atenção em Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas (ed.)). Ministério da Saúde.
Brasil. (2018). Baixa ocupação de vagas remanescentes inspira nova política do MEC para as federais. Ministério da Educação.
Dala, B. A. P. (2021). Representações sociais de adolescentes e jovens acerca da relação sexual e do uso do preservativo. Sapientiae, 6(2), 196–208. https://doi.org/10.37293/sapientiae62.06
Fonte, V. R. F. da, Spindola, T., Francisco, M. T. R., Sodré, C. P., André, N. L. N. de O., & Pinheiro, C. D. P. (2018). Young university students and the knowledge about sexually transmitted infections. Escola Anna Nery, 22(2). https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2017-0318
Freitas, C. B. de, Veloso, T. C. P., Segundo, L. P. da S., Sousa, F. P. G. de, Galvão, B. S., & Paixão, P. A. R. (2020). Consumo de drogas lícitas e ilícitas por estudantes universitários. Research, Society and Development, 9(4), e189943016. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i4.3016
Furlani, J. (2017). Educação sexual na sala de aula - Relações de gênero, orientação sexual e igualdade étnico-racial numa proposta de respeito às diferenças (2a). Autêntica.
Gräf, D. D., Mesenburg, M. A., & Fassa, A. G. (2020). Risky sexual behavior and associated factors in undergraduate students in a city in Southern Brazil. Revista de Saúde Pública, 54, 41. https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2020054001709
Guimarães, R. A., Souza, M. M. de, Caetano, K. A. A., Teles, S. A., & Matos, M. A. de. (2018). Use of illicit drugs by adolescents and young adults of an urban settlement in Brazil. Revista Da Associação Médica Brasileira, 64(2), 114–118. https://doi.org/10.1590/1806-9282.64.02.114
Gutierrez, E. B., Pinto, V. M., Basso, C. R., Spiassi, A. L., Lopes, M. E. de B. R., & Barros, C. R. dos S. (2019). Fatores associados ao uso de preservativoem jovens - inquérito de base populacional. Revista Brasileira de Epidemiologia, 22. https://doi.org/10.1590/1980-549720190034
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatítica (IBGE). (2012). Produto Interno Bruto de Parnaíba. IBGE.
Machado, M. F. (2018). Prevenção do HIV/AIDS no Delta do Parnaíba: diálogos sobre estratégias de governamentalidade, biopolítica e juvenilização. Universidade Federal de Pernambuco.
Maia, G. L., Araújo, R. A. P. de, & Oliveira, I. D. (2021). Trajetória da população universitária brasileira. Revista de Direito, 13(02), 01–22. https://doi.org/10.32361/2021130211149
Miranda, P. S. F., Aquino, J. M. G., Monteiro, R. M. P. de C., Dixe, M. dos A. C. R., Luz, A. M. B. da, & Moleiro, P. (2018). Sexual behaviors: study in the youth. Einstein (São Paulo), 16(3). https://doi.org/10.1590/s1679-45082018ao4265
Moura, S. L. O., Silva, M. A. M. da, Moreira, A. C. A., Freitas, C. A. S. L., & Pinheiro, A. K. B. (2021). Percepção de mulheres quanto à sua vulnerabilidade às Infecções Sexualmente Transmissiveis. Escola Anna Nery, 25(1). https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2019-0325
OMS. (2016). Estimativas Globais e Regionais da Prevalência e Incidência de Quatro Infecções Sexualmente Transmissíveis Curáveis em 2016. Oorganização Mundial de Saúde.
Pereira, A., Shitsuka, D., Parreira, F., & Shitsuka, R. (2018). Método Qualitativo, Quantitativo ou Quali-Quanti. In Metodologia da Pesquisa Científica (1a). UFSM - Universidade Federal de Santa Maria. https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/15824/Lic_Computacao_Metodologia-Pesquisa-Cientifica.pdf?sequence=1. Acesso em: 28 março 2020.
Provdanov, C. C., & Freitas, E. C. De. (2013). Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. In Novo Hamburgo: Feevale (2a). Feevale. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004
Salata, A. (2018). Ensino Superior no Brasil das últimas décadas: redução nas desigualdades de acesso? Tempo Social, 30(2), 219–253.
Silva, S. P. C. e, Rocha, T. A., Pereira, P. J., Martins, V. H. da S., Cardoso, A. de M., & Guisande, T. C. C. A. (2020). Vulnerabilidade para IST/HIV/AIDS: conhecimentos, atitudes e práticas de adolescentes. Research, Society and Development, 9(12), e3391210647. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i12.10647
Soares, L. R., Cabero, F. V., Souto, T. G., Coelho, R. F. de S., Lacerda, L. C. M., & Matão, M. E. L. (2015). Avaliação do comportamento sexual entre jovens e adolescentes de escolas públicas. Adolescência & Saúde, 12(2), 76–84.
Sousa, M. L. De, & Freitas, I. C. M. De. (2020). Políticas de Assistência Estudantil e Progrma de bolsas como mecanismos de incentivo à Permanência de joves de baixa renda na Universidade. Revista Homen, Espaço e Tempo, 14(2), 100–124. https://rhet.uvanet.br/index.php/rhet/article/view/451
Souza, A. T. da S., Freitas, F. R. N., Silva, M. F. G., Sousa, M. da C. P. de, Pereira, M. dos S., Nascimento, S. B. do, Barros, D. F. de, Freitas, D. J. N., Fortes Júnior, E. J., Alves, M. C. S., Santos, N. D. de S., Almeida, R. C. P. de, Oliveira, D. M. de M., Silva, A. J. S. da, & Pedrosa, J. I. dos S. (2021). Vulnerabilidades de adolescentes às infecções sexualmente transmissíveis: Uma revisão integrativa. Research, Society and Development, 10(1), e59910111867. https://doi.org/10.33448/rsd-v10i1.11867
Vansuita, G. V., Serigheli, L. F. C., Tavares, B., & Freitas, R. H. A. (2019). O Silenciamento Da Educação Sexual. XXII SULPET, 119–122.
Viçosa, C. S. C. L., Santana, E. B., Viçosa, D. L., Lima, Q. C. E., D’Andrea, A. M., Salgueiro, A. C. F., & Folmer, V. (2020). Saúde do adolescente e educação sexual na escola: tecituras a partir das perspectivas dos estudantes. Research, Society and Development, 9(6), e197963613. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i6.3613
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Guilherme Pertinni de Morais Gouveia; Lohanna dos Reis Alves; Luana Sousa Brito de Oliveira; Shacha de Brito Veras Brejal Pereira
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.