Processo de supervisão dos enfermeiros no ambiente hospitalar e sua influência na qualidade assistencial
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18875Palavras-chave:
Cuidados de Enfermagem; Qualidade da assistência à saúde; Supervisão hospitalar.Resumo
Objetivo: Avaliar as evidências científicas acerca do processo de supervisão dos enfermeiros no ambiente hospitalar e sua influência na qualidade assistencial. Bem como identificar as técnicas e ferramentas utilizadas na supervisão em enfermagem. Método: Trata-se de um estudo de revisão integrativa que seguiu as seis fases preconizadas para a sua elaboração. A coleta de dados foi realizada nas seguintes bases: Education Resources Information Center, Scientific Electronic Library Online, Periódicos Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/ Ministério da Educação e Biblioteca Virtual em Saúde, através dos Descritores em Ciências da Saúde e do Medical Subjetc Headings. Resultados: Foram encontrados 1059 artigos, dos quais, após serem aplicados os critérios de exclusão, foram incluídos no estudo 15 artigos. Destes, 66,66% eram de produção internacional e 33,33% de produção nacional, sendo 33,5% estudos de caráter qualitativo, 6,6% quantitativo, 6,6% Ensaio Clínico Randomizado, 13,3% estudo longitudinal, 6,6% relato de experiência, 27% estudo transversal e 6,6% estudo teórico. Dentre os resultados foram analisadas três categorias, sendo elas: Supervisão no processo de trabalho do enfermeiro; Instrumentos de supervisão; e Estratégias inovadoras no processo de supervisão do trabalho. Conclusão: Os impactos da supervisão produzem resultados positivos na qualidade assistencial. Portanto, o enfermeiro deve aperfeiçoar seus conhecimentos científicos acerca da temática, e buscar estratégias e instrumentos que otimizem sua atuação profissional nos estabelecimentos de saúde.
Referências
Barroso, C., Carvalho, A. L., Augusto, C., Teixeira, L. O., Teixeira, A., & Rocha, I. (2020). Implementação de um modelo de supervisão clínica em enfermagem–modelo SAFECARE. Revista ROL de Enfermería, 43(1), 50-58.
Buus, N., Delgado, C., Traynor, M., & Gonge, H. (2018). Resistance to group clinical supervision: A semistructured interview study of non‐participating mental health nursing staff members. International journal of mental health nursing, 27(2), 783-793.
Carvalho, N. A., Gama, B. M. B. M. & Salimena, A. M. O. (2017). A supervisão sob a ótica dos enfermeiros: reflexos na assistência e trabalho em equipe. Revista de Administração em Saúde, 17(69).
Cecilio, H. P. M.; & Oliveira, D.C. (2017). Modelos de revisão integrativa: discussão na pesquisa em Enfermagem. Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ), 2.
Chaves, L. D. P., Mininel, V. A., Silva, J. A. M. D., Alves, L. R., Silva, M. F. D., & Camelo, S. H. H. (2017). Nursingsupervision for carecomprehensiveness. Revista brasileira de enfermagem, 70, 1106-1111.
Cofen (2018). Parecer nº 02, de 23 de março de 2018. Dispõe sobre a Organização de Enfermagem e definição da supervisão de enfermagem. http://www.cofen.gov.br/parecer-n-02-2018-cofen-ctln_61504.html
Coren (2015). Parecer nº 17, de 24 de abril de 2015. Dispõe sobre técnico e estagiário de enfermagem trabalhando sem a supervisão do enfermeiro. http://se.corens.portalcofen.gov.br/wp-content/uploads/2015/04/Parecer-Tecnico-17.2015.pdf
Dias, A. K. G., Toledo, L. V., Amaro, M. D. O. F., & Siman, A. G. (2017). A percepção dos enfermeiros em relação ao seu papel gerencial no âmbito hospitalar. Rev. enferm. UFPE online, 2185-2194.
Dias, C. A., Santos, D. C., de Oliveira Matias, L., Servo, M. L. S., de Santana, C. L. A., & Tanaka, L. H. (2018). Representa ções de supervisão na perspectiva dos enfermeiros coordenadores de um hospital de ensino. Revista Baiana de Enfermagem32.
Ferreira, V. H. S., Teixeira, V. M., Giacomini, M. A., Alves, L. R., Gleriano, J. S., & Chaves, L. D. P. (2019). Contribuições e desafios do gerenciamento de enfermagem hospitalar: evidências científicas. Revista Gaúcha de Enfermagem, 40.
Forte, E. C. N., Pires, D. E. P. D., Martins, M. M. F. P. D. S., Padilha, M. I. C. D. S., Ghizoni Schneider, D., & Trindade, L. D. L. (2019). Processo de trabalho: fundamentação para compreender os erros de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 53.
Galvão, M. C. B., & Ricarte, I. L. M. (2019). Revisão sistemática da literatura: conceituação, produção e publicação. Logeion: Filosofia da informação, 6(1), 57-73.
Góis, R. M. O., & Servo, M. L. S. (2017). Representação social da enfermeira sobre o processo de trabalho de supervisão hospitalar. In Congresso Internacional de Enfermagem (Vol. 1, No. 1).
Gonge, H., & Buus, N. (2016). Exploring organizational barriers to strengthening clinical supervision of psychiatric nursing staff: a longitudinal controlled intervention study. Issues in mental health nursing, 37(5), 332-343.
Gonge, H., & Buus, N. (2015). Is it possible to strengthen psychiatric nursing staff's clinical supervision? RCT of a meta‐supervision intervention. Journal of Advanced Nursing, 71(4), 909-921.
Husebo, S. E., & Olsen, O. E. (2019). Actual clinical leadership: a shadowing study of charge nurses and doctors on-call in the emergency department. Scandinavian journal of trauma, resuscitation and emergency medicine, 27(1), 1-9.
Johansson, D. (2015). Nursing clinical supervision project in a Neonatal Intensive Care and a Special Care Baby Unit: a best practice implementation project. JBI EvidenceSynthesis, 13(3), 247-257.
Kahl, C., Meirelles, B. H. S, Lanzoni, G. M. M, Koerich, C. & Cunha, K. S. (2018). Ações e interações na prática clínica do enfermeiro na atenção primária à saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 52, 1-7.
Mendes, K. D. S., Silveira, R. C. D. C. P., & Galvão, C. M. (2019). Uso de gerenciador de referências bibliográficas na seleção dos estudos primários em revisão integrativa. Texto & Contexto-Enfermagem, 28.
Ministério da Saúde (BR) (2018). Resolução Nº 573, de 31 de janeiro de 2018. Recomendações do Conselho Nacional de Saúde à proposta de Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) do curso de graduação Bacharelado em Enfermagem. Diário Oficial da União, 213(1), 38.
Nasurdin, A. M., Tan, C. L., & Khan, S. N. (2020). The Impact of Social Support on Nurses’ Motivation: A Cross-Sectional Study in Malaysia. Asia Pacific Journal of Public Health, 32(8), 430-435.
Oroná, S. E. O., & Perciante, M. I U. (2020). Gestión de recursos materiales “Guía para laaproximación diagnóstica de una unidadhospitalaria”. Rev. urug. enferm; 15 (1).
Pinto, D. J. E., Santos, M. R., & Pires, R. (2017). Relevance of indicators of clinical supervision strategies in nursing. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste, 18(1), 19.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Tatiane Nascimento de Menezes; José Marcos de Jesus Santos; Maria Fernanda de Sá Camarço; Josefa Nayara dos Santos Soares; Maria Vitória Santos de Jesus ; Anna Leticia Ferreira Gomes; Nara Fabiana Mariano; Rebecca Maria Oliveira de Góis

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.