Oral health at school: integrative review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18972

Keywords:

Oral health education; Oral health; Mouth diseases; Oral hygiene; Dentistry education.

Abstract

The study currently demonstrates the efforts of dentistry being analyzed through the prevention of oral diseases, in addition to pathologies, seeing highlighting the needs of teaching and the motivation of the best oral hygiene habits of children, thus adopting health education aimed at learning how to improve the quality of daily habits. The objective of the research was to report on oral health education programs at school and the motivation for children in relation to oral health in schools. So, the systematic review reports care is the focus of dentistry today. In addition to working with prevention in all patients, young people must understand from an early age the importance of following oral health care, and how it affects their development and adult life.

Author Biographies

Bráulio Sía de Queiroz Junior , Centro Universitário Mario Pontes Jucá

     

 

 

Ana Maria Guerra Costa, Centro Universitário Mario Pontes Jucá

   

 

 

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Published

14/08/2021

How to Cite

SILVA, A. V. C. C. .; QUEIROZ JUNIOR , B. S. de; COSTA, A. M. G. . Oral health at school: integrative review. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 10, p. e394101018972, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i10.18972. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/18972. Acesso em: 20 oct. 2021.

Issue

Section

Review Article