Assessment of Prouni and its impacts for public and private universities

Authors

  • Fernanda Abreu de Moraes Figueiredo Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.17648/rsd-v2i1.19

Keywords:

PROUNI; Public policy; Universities.

Abstract

Social policies have been aimed at the low income population, alleviating the misery of the excluded, keeping, however, social inequality and poverty. The PROUNI is an example of social policy being implemented today. Therefore, the aim of this article is to develop an overview of the impact of PROUNI, as public policy, to public and private universities, allowing enumerate the consequences of this policy on the development of public higher education. As to the method and manner of approach, the study was qualitative and quantitative. As for the procedures adopted in data collection, research was literature and documents. At the end of the study, it was found that there was a decline of interest in relation to public universities, generating over the public sector in favor of private, raising the argument that the use of the resources invested in this public policy, it could be better spent in entities belonging to the government rather than to benefit private equities.

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Published

05/09/2016

How to Cite

FIGUEIREDO, F. A. de M. Assessment of Prouni and its impacts for public and private universities. Research, Society and Development, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 03-34, 2016. DOI: 10.17648/rsd-v2i1.19. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19. Acesso em: 5 may. 2021.

Issue

Section

Articles