Between arts and knowledge: bells that enhance the city of faith

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.25312

Keywords:

Arts; Knowledges; Bell.

Abstract

This article presents a study on the life trajectory, knowledge and arts, of Getúlio Colares Pereira, a citizen who worked with love and dedication as a bell ringer at the Basilica of São Francisco das Chagas in Canindé-Ceará. We carried out this bibliographic research using books, articles and legal documents as sources. The objective of this work is to study the life story of Getúlio Colares Pereira, his teachings and the art developed in the tolling of the bell. We seek to identify the knowledge that this bell ringer provided, showing his achievements and his paths to reach the title of Living Treasure and later the degree of Master of Culture by the Federal University of Ceará (UFC). We conclude through this research that knowledge of the world combined with a lifetime of work can change the history of a human being. The culture and knowledge of this Master of Culture are increasingly being valued by scholars and researchers. The Master of Popular Culture Getúlio Colares Pereira, educated by example, for the love of what he did, for faith, for the joy with what he did, for the persistence in making share what he knows with those who let himself be captivated and, thus, his students learn by making the ringing of the bell a continuous culture for new generations.

Author Biographies

Getuliana Sousa Colares, Universidade Federal do Ceará

Mestra em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Licenciada em Pedagogia. Especialista em Educação do Campo- Saberes da Terra- Universidade Federal do Ceará - UFC.

Jonas Neri de Castro, Universidade UNOPAR

Graduação em segurança pública UNOPAR ( em andamento). Guarda Municipal da Prefeitura Municipal de Caninde- Ce, também atua como condutor socorrista SAMU/CE. Tem experiência na área de Segurança e Saúde com conhecimentos e atuações em Primeiros Socorros e APH.

Maria Ivaneidiane Souza Colares, Universidade Estadual Vale do Acaraú

Licenciatura em Letras, Professora da EEMTI capelão Frei Orlando

Ana Karolina Colares Nunes, Universidade Federal do Ceará

Técnica em Comércio, e acadêmica em Geografia pela Universidade Federal do Ceará

Adriana Souza Colares Santos, Universidade Estadual Vale do Acaraú

Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Especialização em Gestão Educacional pelo INTA - Instituto Superior de Teologia Aplicada. Graduação em Letras Língua Portuguesa e Inglês, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú

Fábio Costa Santos, Universidade Federal do Ceará

Mestrando em Educação PPGE/UFC 2020 (em andamento), Possui graduação em Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Pitágoras - UNOPAR (2019), Letras pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA

Antonia Jeruziana Souza Colares, Universidade Estadual Vale do Acaraú

Licenciada em lecionar e com a Graduação em Biologia e Química-Universidade Vale do Acaraú – UVA. Pós Graduação – Ensino de Biologia - Faculdade Farias Brito. Graduação em Direito

Wendel Melo Andrade, Universidade Federal do Ceará

Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professor da Rede Estadual de Ensino do Ceará – SEDUC-CE.

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Published

15/01/2022

How to Cite

COLARES, G. S.; CASTRO, J. N. de; COLARES, M. I. S.; NUNES, A. K. C. .; SANTOS, A. S. C. .; SANTOS, F. C. .; COLARES, A. J. S. .; ANDRADE, W. M. Between arts and knowledge: bells that enhance the city of faith . Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e57411125312, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i1.25312. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/25312. Acesso em: 18 apr. 2024.

Issue

Vol. 11 No. 1

Section

Education Sciences

License

Copyright (c) 2022 Getuliana Sousa Colares; Jonas Neri de Castro; Maria Ivaneidiane Souza Colares; Ana Karolina Colares Nunes; Adriana Souza Colares Santos; Fábio Costa Santos; Antonia Jeruziana Souza Colares; Wendel Melo Andrade

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