Nursing diagnoses applied to patients with COVID-19 in a hospital environment in the light of the literature

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27467

Keywords:

COVID-19; Nursing process; Nursing diagnosis.

Abstract

Objective: This study aims to list, in the light of the scientific literature, which nursing diagnoses of Taxionomy NANDA-I can be applied in the care of patients with COVID-19 in a hospital environment. Methodology: This is a bibliographic review developed from the collection of information on the subject in scientific literature databases. The data were treated using minayo's thematic analysis technique. This bibliographical research includes articles indexed in the Database of MEDLINE, LILACS, BDENF, SCOPUS, SciELO), BDENF e CUIDEN. The following descriptors were used to carry out this research: "nursing diagnosis", "nursing care" and "nursing care" and "COVID-19" using the Boolean AND conector. We found 242 publications in which the titles and abstracts were analyzed, as well as the proposed inclusion and exclusion criteria. Then, 71 publications were pre-selected to be read in full in order to critically analyze the results obtained. After the reading and analysis process, 09 publications were selected to make up the discussion and presentation of this integrative review being 06 in Portuguese, 02 in Spanish and 01 in English. Results and discussion: in analysis, it was verified the concern of nursing researchers in developing studies that deal with the theme, including the elaboration of guiding instruments for the application of the nursing process in patients with COVID-19, as well as on the implementation of care in specific situations, such as the need for orotracheal intubation and the positioning in the head. There are also studies that use nanda-i, nic and noc taxionomy to assist professionals in determining which nursing diagnoses, outcomes and interventions are best suited for implementation in patients with COVID-19. Conclusion: thus, the findings of the present study can contribute to nursing professionals and students to better apply the methods that make up the nursing process in patients with COVID-19, ensuring the provision of quality care to this public.

Author Biographies

Alesandro Lima de Vaconcelos, Centro Universitário Inta

Enfermeiro da Atenção Primária no Município de Meruoca - CE, Pós-Graduado em Gestão e Auditoria do SUS; Pós- Graduando em Obstetrícia e Neonatal Nefrologia e Estomaterapia, Graduado em Administração de Empresas e Formação Técnica em Segurança do Trabalho.

Idia Nara de Sousa Veras, Centro Universitário Inta

Possui graduação (Licenciatura) em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Ceará (2010) e mestrado em Biotecnologia pela Universidade Federal do Ceará - Campus Sobral (2014). Trabalhou como professora na Escola E. E. F. M. Jáder de Figueiredo Correia. Tem experiência na área de Ciências Biológicas, com ênfase em Microbiologia. Atualmente desenvolve atividades de docência nos cursos do Centro de Ciências da Saúde (CCS) no Centro Universitário INTA - UNINTA. Coordenadora da Liga Acadêmica de Educação em Saúde - LAES e da Liga Acadêmica de Enfermagem em Infectologia - LAEI, do Centro Universitário INTA - UNINTA e acompanha o desenvolvimento de trabalhos de conclusão de curso (TCC) do curso de Enfermagem, na área de Infectologia

Francisco Alberto Lima, Centro Universitário Inta

Possui graduação em Direito pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2013) e graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (1997).Especialização em formação pedagógica na área da saúde: Enfermagem

Eliane Cruz do Nascimento, Centro Universitário Inta

Bacharel em Enfermagem pelo Centro Universitário Inta - UNINTA - COREN ATIVO, Especialista em Urgência e Emergência pela Escola Superior da Amazonas - ESAMAZ. Mestranda em Gestão de Cuidados em Saúde - MUST University. Graduanda em Processos Gerenciais - UNINTA e Técnica de Enfermagem pela Escola Técnica Sandra Silva- RJ. Atualmente exerce a função de Supervisão de preceptoria pelo Centro Universitário Inta - UNINTA ênfase em Urgência e Emergência. Exerceu a função de Coordenação de Enfermagem e Diretora administrativa e geral do Hospital Municipal Dr. Pedro de Castro Marinho - Irauçuba - CE. Realizou implantação do Hospital de Pequeno Porte Roque Silva Mota - Tejuçuoca - CE; Unidade de Terapia Intensiva de Quixadá - CE; Unidade de Pronto Atendimento de Quixadá - CE e Hospital Municipal Dr. Eudásio Barroso - Quixadá- CE. Exerceu a função de Supervisão Geral Assistencial das Unidades de Saúde de Quixadá. Fundadora e diretora geral da empresa Fibrus Cursos e Treinamentos. Atuou também como Enfermeira Assistencial no setor de Urgência e Emergência na Santa Casa Misericórdia de Sobral - CE. Membro cadastrada da Anvisa (2020). Atuou na função em Técnica de Enfermagem no Primeiro Distrito Naval - RJ. Voluntária no Hospital Primeiro Comando do Exército Brasileiro - RJ. Também na promoção e prevenção da saúde humana na empresa PLASFRAN. Técnica de Enfermagem no Hospital do Coração de Sobral - CE. Membro do Projeto de Humanização no Hospital do Coração de Sobral com vinculo ao Centro Universitário Inta - UNINTA. Realizou estágio voluntário de Enfermagem pelo Hospital Municipal Dep. Murilo Aguiar - Camocim - CE. Atuação no Hospital Regional de Sobral no setor da UTI pediátrica. Tem experiência na área de Unidade Terapia Intensiva, Urgência e Emergência, Controle de Infecção Hospitalar, Ambulatorial e Enfermaria com ênfase em Enfermagem em Saúde da criança, do Adulto e do Idoso.

Francisco Freitas Gurgel Júnior, Centro Universitário Inta

Possui graduação em Enfermagem pela Fundação Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, especialização em Obsterícia, especialização e residência em Saúde da Família pela Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia EFSFVS/UVA e mestrado em Saúde da Família pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família da Universidade Federal do Ceará - UFC-campus de Sobral. Atuou como Secretário de Saúde dos municípios de Varjota e Mucambo, gerente da Unidade Mista de Saúde do município de Irauçuba, enfermeiro assistente e gerente de CSF da Estratégia do Saúde da Família do município de Sobral , preceptor do Pet - Saúde da Família e de acadêmicos do 8o. período de internato em Atenção Primária à Saúde do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú e Centro Universitário INTA - UNINTA, facilitador e preceptor da Residência Multiprofissional em Saúde da Familia(RMSF) da EFSFVS e docente do Sistema Saúde Escola de Sobral. Atualmente exerce a função de docente do Curso de Enfermagem do Centro Universitário INTA - UNINTA.
Tem experiência na aréa de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde, Sociedade, Epidemiologia e SUS, atuando principalmente nos seguintes temas: Atenção Primária à Saúde, Atenção Domiciliar, Vigilância à Saúde, Gestão dos Sistemas de Serviços de Saúde, Educação Permanente em Saúde e Estratégia Saúde da Família.

Maria Salete Bessa Jorge, Universidade Estadual do Ceará

Possui graduação em Enfermagem pela Escola de Enfermagem São Vicente de Paula Agregada a UFC (1970), graduação em Administração Pública pela Universidade Estadual do Ceará (1981), graduação em Licenciatura em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (1984). Especialização em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade Estadual do Ceará (1986), mestrado em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade de São Paulo (1992) e doutorado em Enfermagem (1997) Doutorado em Enfermagem na Universidade de São Paulo (1997). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual do Ceará, Pesquisador bolsista produtividade CNPq 1B pela Enfermagem (de 2003-2/2002 na Universidade Estadual do Ceará e coordenadora do laboratório interdisciplinar da Universidade Estadual do Ceará desde 2007. Líder do Grupo de Pesquisa Saúde Mental, Família e Práticas de Saúde. Realizou convênios com Universidade Estrangeiras (Valência, Itália e Universidade do Porto, e em Coimbra atualmente). Tem experiência na área de Enfermagem Psiquiátrica, Saúde Mental e Saúde Coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde mental, enfermagem, representações sociais, mulheres e cuidados de enfermagem, saúde Coletiva, Avaliação, produção do Cuidado, Gestão do Cuidado, Projetos de avaliação em parceria com docente Mauro Serapioni de Portugal e hoje professor visitante até 2016. Supervisão de pós-doc na área de Saúde Coletiva até 2018. Discute a interface das pesquisas entre Saúde e Ciências humanas e sociais. Participa de Congressos internacionais e nacionais com apresentação de trabalhos e debates. APROVADA em projeto PRONEX CNPQ/FUNCAP em 2015 em que as teses e dissertações são de enfermeiros no campo da Enfermagem e da Saúde Coletiva, com parceria da Universidade Federal do Ceará da Pós-graduação em Promoção da Saúde sob a responsabilidade da Profa Dra Ana Fátima Carvalho e da Profa Dra Thereza Maria Magalhães Moreira do PPSAC e Cuidados Clínicos. Produção de livros que remetem a necessidade da população. Aprovou o projeto de Gestão em saúde pela Área de Saúde Coletiva, iniciando em janeiro de 2016.

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Published

27/03/2022

How to Cite

VACONCELOS, A. L. de; VERAS, I. N. de S. .; LIMA, F. A. . .; NASCIMENTO, E. C. do .; GURGEL JÚNIOR, F. F. .; JORGE, M. S. B. . Nursing diagnoses applied to patients with COVID-19 in a hospital environment in the light of the literature . Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 4, p. e48811427467, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i4.27467. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27467. Acesso em: 23 nov. 2024.

Issue

Vol. 11 No. 4

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Copyright (c) 2022 Alesandro Lima de Vaconcelos; Idia Nara de Sousa Veras; Francisco Alberto Lima; Eliane Cruz do Nascimento; Francisco Freitas Gurgel Júnior; Maria Salete Bessa Jorge

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