Enseñanza remota y Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC) en el Estado de Ceará: algunos apuntes en el escenario de la pandemia de la Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27531Palabras clave:
Enseñanza a distancia; Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC); Estado de Ceará; Pandemia de Covid-19.Resumen
Este estudio permea el contexto de la enseñanza remota y las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación (TDIC) en el contexto de la pandemia de Covid-19 en el Estado de Ceará, sin embargo, aclaramos algunos apuntes a partir del escenario educativo de las escuelas públicas, a las que adherirse como lugar para la recolección de datos fue el Colégio Liceu do Ceará. En efecto, la investigación se desarrolló en una propuesta metodológica cualitativa-cuantitativa. Por lo tanto, fusionamos esta forma híbrida de analizar e interpretar los datos en este trabajo, con la selección y análisis de documentos oficiales del gobierno del Estado de Ceará y una entrevista libre con (Gerente 1 y 2). Y, además de esto, enumeramos documentos inherentes a la escuela investigada, en los que explicamos un acta de reunión para el segundo semestre de 2020, y un calendario de actividades escolares, para los meses de septiembre y octubre de 2021; además de lo afirmado por Madrigal (2016), Pereira (2017), Augusto; Santos (2020), entre otros autores esenciales para la formación de los cimientos necesarios para la investigación realizada, en alianza con el Programa de Posgrado en Planificación y Políticas Públicas de la UECE. En los resultados y discusión, la accesibilidad a las herramientas tecnológicas es actualmente un problema nacional, sin embargo, para el Estado de Ceará, como el Liceu, documentos oficiales y entrevistas, percibimos la singularidad de las políticas públicas educativas puestas en práctica, en el sentido de incluyen, minimizar las desigualdades estructurales en el ámbito social, y promover la educación para todos, teniendo como lema la enseñanza remota/híbrida en la difusión del conocimiento a los cearenses.
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