From participatory democracy to de-democratization in Brazil: institutions of participation in crisis

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i5.28534

Keywords:

Participatory democracy; Social participation; Institutions of participation; De-democratization.

Abstract

The objective of this theoretical essay was to analyze the relationship between social participation and Brazilian democracy in recent years. Considering that Brazilian democracy is in crisis, the question is: “What are the repercussions that such a scenario brings to participatory democracy and, more deeply, to institutions of participation?”. The essay benefited from a bibliographic survey and documental research, analyzing antagonistic cases in which the social participation agenda was understood: Decree Nº. 8.243, of 2014, which strengthened and articulated democratic mechanisms and instances during the government of then President Dilma Rousseff; and Decree Nº 9.759, of 2019, which limited and extinguished collegiate bodies, of the current President Jair Messias Bolsonaro. Through the analytical-conceptual framework of Charles Tilly, it is verified that the repercussions of the Decree Nº 9.759, of 2019, comprise scenarios that precede and indicate a de-democratization movement underway in the government of President Jair Messias Bolsonaro. It is understood that Brazilian democracy does not only take place through the representative model, but also through the participatory model (networks of trust). Participation institutions cannot be excluded from political processes and public action, due to administrative rationalization and resource savings, as the current President argues.

Author Biography

Francisco Lucas de Lima Fontes, Universidade Federal do Piauí

Bacharel em Enfermagem pela Faculdade UNINASSAU. Mestre em Ciência Política pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência Política (PPGCP) e atualmente doutorando em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf), ambas vinculações pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialista nas áreas de Saúde Pública e Docência do Ensino Superior pela Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME). Promotor de eventos científicos para a área da saúde. Editor-chefe da Literacia Científica Editora & Cursos. Integrante do Núcleo de Pesquisa em Instituições e Políticas Públicas da Universidade Federal do Piauí (NIPP/UFPI). Conta com experiência na participação de comissões científicas de eventos locais, regionais e internacionais. Tem predileção pelos temas: Saúde Pública, ensino, instituições de participação/representação (foco nos Conselhos de Saúde) e políticas públicas. E-mail para contato: lucasfontesenf@ufpi.edu.br | Links sociais: https://linktr.ee/lucas9fontes

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Published

13/04/2022

How to Cite

FONTES, F. L. de L.; MENEZES, M.; LAVOR, L.; LIMA, I. C.; LIMA, L. S.; MOURA, E. G. A.; ARAUJO, M. L. A. de. From participatory democracy to de-democratization in Brazil: institutions of participation in crisis. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 5, p. e48911528534, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i5.28534. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/28534. Acesso em: 30 dec. 2024.

Issue

Section

Human and Social Sciences