Psychology in emergencies and disasters: main techniques to be used in crisis
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i8.31412Keywords:
Emergencies; Psychology; Disasters.Abstract
Disasters have a strong emotional, social, physiological, personal and environmental impact, leading victims to face, in a short time, a situation of loss, pain, trauma and fear, causing intense psychological suffering, which when not properly assisted by qualified professionals, it can have intensified consequences that last for several years. Objective: to know what are the contributions of psychology in situations of disasters, and the techniques used in the process of welcoming the suffering of victims in situations of emergencies and disasters. Method: this is a qualitative bibliographic research that is rationalized by means of an integrative review; the search was carried out in the Scientific Electronic Library Online- SciELO, Google Scholar and CAPES databases in March 2020, with the association of the descriptors psychologist performance, emergencies, disasters and Techniques. Results: six studies were selected and analyzed to help understand the contributions of psychology in the face of disasters. Two thematic categories emerged from the analysis: consequences of disasters and the psychologist's performance before, during and after disasters. The psychologist's performance in these situations can be directed to the victims and also to the active teams and also the selection of the techniques to be used in the process of victimization. In addition, the contributions of psychology can be in preventive actions in conjunction with other professionals. Conclusion: The importance of the professional psychologist's performance in these situations is identified, in addition to the need to continue research in this area.
References
Antoniazzi, A. S., Dell'Aglio, D. D., & Bandeira, D. R. (1998). O conceito de coping: uma revisão teórica. Estudos de Psicologia (Natal), 3(2), 273-294.
Borges, A. I., Manso, D. S., Tomé, G., & de Matos, M. G. (2008). Ansiedade e coping em crianças e adolescentes: Diferenças relacionadas com a idade e género. Análise Psicológica, 26(4), 551-561.
Bruck, N. R. V. (2007). A psicologia das emergências: um estudo sobre angústia pública e o dramático cotidiano do trauma. Tese de Doutorado em Psicologia - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul.
Carvalho, A. C. D., & Borges, I. (2009). A trajetória histórica e as possíveis práticas de intervenção do psicólogo frente às emergências e os desastres. V Seminário Internacional da Defesa Civil–DEFENCIL, São Paulo. Anais Eletrônicos Defensil. São Paulo: Parque Anhembi-Centro de Eventos e Convenções da cidade.
Carvalho, A. C., Polli, G. C., Montalvão, J. S., Shimith, N. A. C., & Cardoso, H. F. Atuação do psicólogo no enfrentamento de causas naturais. Trabalho de conclução de curso - Faculdades Integradas de Jaú, Jáu.
Castro, A. L. C., & Calheiros, L. B. (2007). Manual de Medicina do Desastre. Ministério da Integração Nacional Secretaria Nacional de Defesa Civil. Manual de Medicina de Desastres, Vol. I.
Conselho Federal de Psicologia. (2014). Código de Ética Profissional do Psicólogo. <https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/896/o/codigo-de-etica-psicologia.pdf.
Conselho Regional de Psicologia do Mato Grosso do Sul. (2009). Seminário discutir o papel do Psicólogo em situações de emergências e desastres. <http://www.crpms.org.br/ noticias.php?id=5023.
Devilly, G. J., Wright, R., & Gist, R. (2003). A função do debriefing psicológico no tratamento de vítimas de trauma. Brazilian Journal of Psychiatry, 25, 41-45.
Diniz Neto, O., & Belo, F. R. R. (2015). Psicologia das emergências. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, 8(SPE), 284-299.
Ferreira, A., & Sant'ana, F. G. F. (2018). A atuação do psicólogo frente às emergências e desastres. Caderno de Graduação-Ciências Humanas e Sociais-UNIT-ALAGOAS, 5(1), 99-99.
Garuzi, M., Achitti, M. C. D. O., Sato, C. A., Rocha, S. A., & Spagnuolo, R. S. (2014). Acolhimento na Estratégia Saúde da Família: revisão integrativa. Revista Panamericana de Salud Publica, 35, 144-149.
Gomes, R. M. S., & Pereira, A. M. S. (2008). Estratégias de coping em educadores de infância portugueses. Psicologia Escolar e Educacional, 12(2), 319-326.
Gonçalves, R. S. P. (2019). O trabalho do psicólogo em situações de emergências e desastres. Trabalho de conclução de curso - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul.
Jornal do Conselho Federal de Psicologia. (2015) A Psicologia e sua atuação fundamental nas emergências e desastres 26(111), 4-5.
Lopes, D. D. C., Costa, D. S., Soares, E. V., Furtado, J. R., Alves, L. M., Solino, M. N., & Cartagena, S. M. C. (2010). Gestão de riscos e de desastres: contribuições da psicologia. Florianópolis: CEPED-UFSC.
Massing, C. R., Lise, F. A., & Gaio, J. M. (2009). Psicologia das emergências e dos desastres: Intervenções em Guaraciaba-SC. V Seminário Internacional da Defesa Civil-DEFENCIL, São Paulo. Anais Eletrônicos Defencil. São Paulo: Parque Anhembi-Centro de Eventos e Convenções da cidade.
Mendes, K. D. S., Silveira, R. C. D. C. P., & Galvão, C. M. (2008). Revisão integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto & contexto-enfermagem, 17, 758-764.
Nunes, P. (2007). Psicologia positiva - Trabalho de Licenciatura. Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Coimbra.
Paranhos, M. E., & Werlang, B. S. G. (2015). Psicologia nas emergências: uma nova prática a ser discutida. Psicologia: Ciência e Profissão, 35, 557-571.
Parreira, T. J., & de Lima Netto, A. M. (2019, October). A PSICOLOGIA EM EMERGÊNCIAS AMBIENTAIS. In Anais Colóquio Estadual de Pesquisa Multidisciplinar (ISSN-2527-2500) & Congresso Nacional de Pesquisa Multidisciplinar.
Quarantelli, E. L. (2000). GESTÃO DE DESASTRE EAPLICAÇÃO NAS SOCIEDADES EM DESENVOLVIMENTO. Acidentes industriais ampliados: Desafios e perspectivas para o controle e a prevencao.
Queiroz, I. P. A. R., & Zanini, D. S. (2011). Apoio social, coping e suas repercussões no humor depressivo. Estudos: Vida e Saúde, 38(1-3), 133-149.
Sipriano, K. R., & de Freitas Sais, E. (2020). A atuação do psicólogo junto à Defesa Civil no Estado de Santa Catarina: uma revisão. Revista Inova Saúde, 9(2), 1-17.
Souza, M. T. S. D. (2011). Resiliência e desastres naturais. Ciência e Cultura, 63(3), 4-5.
Torlai, V. C., Maso, J. S., da Fonseca, J. P., Hispagnol, I. G. R., Alves, I. B., Casellato, G., ... & César, A. V. L. (2015). A Intervenção psicológica em emergências: fundamentos para a prática. Summus Editorial.
Weintraub, A. C. A. D. M., Noal, D. D. S., Vicente, L. N., & Knobloch, F. (2015). Atuação do psicólogo em situações de desastre: reflexões a partir da práxis. Interface-Comunicação, Saúde, Educação, 19, 287-298.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Silvina Rodrigues de Oliveira; Pedro Wilson Ramos da Conceição; Francisca Giovana Andrade de Araújo; Caio Pereira de Sousa; Gilciane Silva Magalhães; Marta Mariana Pereira Araújo; Françoise Wilhelm Fontenele e Vasconcelos Pacheco; Dina Ester Matias Coelho; Rodrigo Braga Fernandes Vieira; Marissol Lopes Soares
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.