Impact of the COVID-19 pandemic on the activities of the gymnastics academies

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.33131

Keywords:

Fitness academies; Pandemic; COVID-19; Losses.

Abstract

This study sought to understand the situation of gyms during the COVID-19 pandemic, through analysis of reports from a widely circulated website. It was observed about the context of the closing and damage of the gyms; client, company and professional relationship; consequences in the entrepreneurial environment of the fitness area; strategies employed by professionals in the field and gradual reopening. After analyzing the 246 selected reports, it was identified that São Paulo and Minas Gerais were the most reported states, which may be related to the fact that they belong to the region with the highest flow of news in the country. Some of the alternatives used by the academies were the negotiation of the months of tuition paid as credit for the post-isolation period, while others decided to suspend the payment of tuition until the isolation was relaxed. They also used online service, home service, equipment loan and individual service at the establishment as an alternative. Despite the proposal of these alternatives, in general, the suspension of face-to-face activities caused financial losses. Therefore, it is considered that the process of recovering lost billing will be slow.

Author Biographies

Guilherme Mariano de Oliveira Sousa, Instituto Federal de São Paulo

Estudante do terceiro ano do curso técnico em administração integrado ao ensino médio

Gislaine Satyko Kogure, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto

Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP. Mestrado, Doutorado e Pós-doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo - USP, na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - FMRP.

Arthur Marques Zecchin-Oliveira, Universidade de São Paulo

Doutorando pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP-USP), no Programa de Reabilitação e Desempenho Funcional. Pós graduado Stricto Sensu (mestrado) na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto  (USP-FMRP). Graduado em Educação Física licenciatura pela Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista FESB e em Educação Física bacharel pela Universidade Amparense UniFia. Possuí pós graduação Lato Sensu em Bases Científicas do Treinamento Esportivo na Escola de Educação Física e Esporte da USP-RP. Pós graduado Lato sensu em Personal Training pela Escola de Educação Física e Esporte da USP-RP. Possuí formação em Pilates na Educação Física, em Treinamento Funcional CrossFit, Weight Lifting e Ginástica Olímpica e Certificado Australiano I em Esporte e Recreação.

Victor Barbosa Ribeiro, Instituto Federal de São Paulo

Doutor em Ciências Médicas - FMRP-USP

Mestre em Fisiologia - FMRP-USP

Especialista em Treinamento Esportivo - EEFERP-USP

Especialista em Educação Profissional Tecnológica Inclusiva - IFTM

Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD - UNIFRAN

Graduado em Fisioterapia - UFVJM

Graduado em Educação Física - UFVJM

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Published

07/08/2022

How to Cite

SOUSA, G. M. de O. .; KOGURE, G. S.; ZECCHIN-OLIVEIRA, A. M. .; RIBEIRO, V. B. Impact of the COVID-19 pandemic on the activities of the gymnastics academies. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 10, p. e442111033131, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i10.33131. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33131. Acesso em: 14 nov. 2024.

Issue

Section

Health Sciences