Tent of the tales as activator of interpersonal relations in basic care

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.3959

Keywords:

Integral Healthcare Practice; Primary Health Care; Interpersonal Relations

Abstract

The article aims to present an experience report, referring to the use of Tenda do Conto, in a family health unit strategy. It provides the meeting between workers in a Health Unit, provides conditions for collective reflection on their practices from the perspective of Permanent Education in Health (EPS). It evaluates its potentiality to approach the knowledge and experiences of the participants, reinforces the integrative practice of support in Primary Care, fosters groupness, bringing people together, with an activity that unfolds from lived stories. The experience came from the storytelling by the professionals themselves, with twelve community health agents and two nurses. These short stories described were selected from the perspective of thematic analysis. The experience showed that the Tenda do Conto collaborates for health care practices and for the production of meanings, sensations and reframing problems, through experimentation and problematization, with a privileged space of coexistence where personal issues become fuel for life. improvement of interpersonal relationships and represent opportunities for collective construction on the work environment.

Author Biographies

Ana Paula Alves Gregório, Ana Cristina Alves Vilhena Paulo da Silva Gregório

Ensino na Saúde

Endi Evelin Ferraz Kirby, Universidade Federal Fluminense

Especialização em Enfermagem em Oncologia Clínica pela Universidade Veiga de Almeida, Brasil(2015)
Enfermeira Oncologista do Instituto Nacional de Câncer , Brasil

Ivi Evelin Ferraz de Souza Jung, Universidade Federal Fluminense

Graduação em Enfermagem pelo Centro Universitário de Barra Mansa (UBM) em 2017. Cursando Pós Graduação em Enfermagem em Terapia Intensiva e Alta Complexidade no Centro Universitário de Volta Redonda (UniFoa), que teve inicio em Abril de 2018 / com previsão de conclusão em Dezembro de 2019. Atualmente atuando como enfermeira em Unidade de Pronto Atendimento (UPA 24h) da Prefeitura Municipal de Resende, admitida em Janeiro de 2019.

Mônica Villela Gouvêa, Universidade Federal Fluminense

Graduada em Odontologia (1994), com mestrado e doutorado em Odontologia Social pela Universidade Federal Fluminense (1998 e 2002). Professora Associada da Universidade Federal Fluminense, lotada no Departamento de Planejamento em Saúde do Instituto de Saúde Coletiva desde 2005. Vinculada ao Mestrado Profissional "Ensino na Saúde: Formação Docente Interdisciplinar para o SUS" (Escola de Enfermagem/UFF), desde 2011, nas linhas de pesquisa Educação Permanente em Saúde e Formação em Saúde . Possui experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Política, Planejamento e Formação em Saúde, tendo atuado como assessora da área programática 3.2 da Secretaria Municipal do Rio de Janeiro. Seus principais temas de estudo são Atenção Primária em Saúde, Saúde da Família, Educação Permanente em Saúde, Formação Superior em Saúde e Saúde Bucal Coletiva. Apaixonada por temas como saúde e educação para todos; bibliotecas; direitos de meninas e mulheres; florestas e águas; diversidade de ideias e liberdade de expressão e de imprensa; e solidariedade humana. Acredita na resiliência do ser humano e na cooperação entre pessoas e povos.

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Published

05/05/2020

How to Cite

GREGÓRIO, A. P. A.; KIRBY, E. E. F.; JUNG, I. E. F. de S.; GOUVÊA, M. V. Tent of the tales as activator of interpersonal relations in basic care. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e163973959, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.3959. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3959. Acesso em: 19 apr. 2024.

Issue

Section

Education Sciences