Proyecto de educación en salud sobre la Sífilis durante la pandemia de Covid-19 por medio de redes sociales: Un informe de experiencia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.14341

Palabras clave:

Sífilis; Educación en salud; COVID-19.

Resumen

Introducción: Las infecciones de transmisión sexual (ITS) son un importante problema de salud pública, con muchas consecuencias para la población mundial. La sífilis es una ITS causada por la bacteria Treponema pallidum y constituye una enfermedad importante en el contexto de la salud brasileña debido al aumento de casos en los últimos años. Objetivo: Describir las acciones remotas en redes sociales de un proyecto de educación en salud sobre sífilis, desarrollado durante la pandemia COVID-19, y analizar sus impactos en la comunidad. Metodología: Este proyecto utilizó la plataforma digital Instagram® para difundir folletos sobre la enfermedad, responder preguntas de la población objetivo y recolectar datos de los usuarios de las redes sociales sobre el tema. Resultados: Los resultados se cuantificaron según las opiniones de las publicaciones publicadas. El panfleto inicial sobre sífilis alcanzó las 2513 visitas y, en las siguientes semanas de publicación, hubo un total de 7847, 1037, 1058, 3793 y 2481 visitas sobre cada tema, respectivamente. Consideraciones finales: Cabe señalar que, inicialmente, el objetivo del proyecto de extensión universitaria era ser presencial, tanto con el uso de pruebas rápidas para la detección de sífilis como con la presentación de conferencias en una comunidad pobre de Teresina, Piauí, Brasil. Sin embargo, el proyecto tuvo que ser adaptado al medio digital debido a las medidas relacionadas con la pandemia COVID-19 recomendadas por las autoridades sanitarias. Aun así, a pesar de la imposibilidad de seguir la planificación inicial, el proyecto alcanzó un buen alcance, incluso se difundió en las plataformas en línea de la Universidad Estatal de Piauí.

Biografía del autor/a

João Victor Coimbra França, Universidad Estatal de Piauí

Aluno do Curso de Medicina, bolsista do projeto de extensão que originou este artigo.

Isabel Bacelar Fontenele Araújo, Universidad Estatal de Piauí

Aluna do Curso de Medicina, colaboradora do projeto de extensão que originou este artigo.

Luis Felipe Rodrigues Brandão de Barros, Universidad Estatal de Piauí

Aluno do Curso de Medicina, colaboradora do projeto de extensão que originou este artigo.

Luiz Fernando Reis Camboim, Universidad Estatal de Piauí

Aluno do Curso de Medicina, colaboradora do projeto de extensão que originou este artigo.

Rafael Everton Assunção Ribeiro da Costa, Universidad Estatal de Piauí

Aluno do Curso de Medicina, colaboradora do projeto de extensão que originou este artigo.

Antônio Luiz Martins Maia Filho, Universidad Estatal de Piauí

Professor da Universidade Estadual do Piauí, colaborador do projeto.

Samylla Miranda Monte, Universidad Estatal de Piauí

Professora da Universidade Estadual do Piauí, colaboradora do projeto.

Rosemarie Brandim Marques, Universidade Estadual do Piauí

Professora da Universidade Estadual do Piauí, coordenadora do projeto.

Citas

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Publicado

22/04/2021

Cómo citar

FRANÇA, J. V. C. .; ARAÚJO, I. B. F. .; BARROS, L. F. R. B. de .; CAMBOIM, L. F. R. .; COSTA, R. E. A. R. da .; MAIA FILHO, A. L. M. .; MONTE, S. M. .; MARQUES, R. B. . Proyecto de educación en salud sobre la Sífilis durante la pandemia de Covid-19 por medio de redes sociales: Un informe de experiencia. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 4, p. e53810414341, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i4.14341. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/14341. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud