Cognitive and motor stimulation for people living with heart failure: quasi-experimental study

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4138

Keywords:

Heart Failure; Cognition; Self-care; Depression; Quality of lifeIncluir o resumo em inglês.

Abstract

Objective: To verify the effect of a cognitive and motor stimulation program on self-care, quality of life, depression, functional capacity and cognition of patients with chronic heart failure. Methodology: This is a quasi-experimental study of the type before and after, with a sample of 21 patients from a clinic specialized in the treatment of heart failure located in the state of Rio de Janeiro. The patients received the intervention of cognitive and motor stimulation, through a weekly program, with eight sessions of 90 minutes that consisted of cooperative, pedagogical games, group dynamics and circular dance. The assessed outcomes were self-care skills, quality of life, depression, activities of daily living and cognition. Statistical analysis occurred through the analysis of frequencies, mean, median. Parametric (Paired T-Student) and nonparametric (Wilcoxon) tests were used considering the bivariate p value <0.05. The final sample consisted of 21 patients, with a mean age of 67.92 ± 11.48. Result: Although the primary self-care outcome did not improve (p = 0.175), the pre- and post-intervention data showed significant improvements in the outcomes cognition (p≤0.05), quality of life (p≤0.05) and depression (p≤0.05) showing a significant effect of the intervention. Conclusion: Participants evolved positively in the outcomes cognition, depression and quality of life. Self-care outcomes and activities of daily living did not have statistical significance in their scores. Evidencing the importance of conducting new studies and deepening research in the field of cognition and HF.

Author Biographies

Glaucio Martins da Silva Bandeira, Universidade Federal Fluminense

Pedagogo, Psicopedagogo, mestre em Ciências do Cuidado em Saúde PACCS (UFF) Voluntário na Clínica de Insuficiência Cardíaca Coração Valente (UFF)

Paula Vanessa Peclat Flores, Universidade Federal Fluminense

Enfermeira. Doutora em Ciências Cardiovasculares, Professora Adjunta II do Departamento de Enfermagem Médico Cirúrgica (MEM) da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC) da Universidade Federal Fluminense (UFF). Docente Permanente do Programa de Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial (MPEA) da UFF. Vice coordenadora da Clínica de Insuficiência Cardíaca Coração Valente.

Paola Pugian Jardim, Universidade Federal Fluminense

Enfermeira, Mestranda do Programa Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde - PACCS/UFF

Paula Camatta Alencar, Universidade Federal Fluminense

Psicóloga, Voluntária na Clínica de Insuficiência Cardíaca Coração Valente (UFF)

Ana Carla Dantas Cavalcanti, Universidade Federal Fluminense

Enfermeira. Professora Associada III do Departamento de Fundamentos de Enfermagem e Administração (MFE) da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC) da Universidade Federal Fluminense (UFF). Docente Permanente do Programa  de Pós-graduação em Ciências do Cuidado em Saúde (PACCS) e do Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial (MPEA) da UFF. Docente colaboradora externa do Programa de Pós-graduação em Ciências Cardiovasculares da UFF. Líder do Grupo de Estudos de Sistematização da Assistência de Enfermagem da UFF (GESAE_UFF). Coordenadora da Clínica de Insuficiência Cardíaca Coracao Valente.

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Published

10/05/2020

How to Cite

BANDEIRA, G. M. da S.; FLORES, P. V. P.; JARDIM, P. P.; ALENCAR, P. C.; CAVALCANTI, A. C. D. Cognitive and motor stimulation for people living with heart failure: quasi-experimental study. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 7, p. e249974138, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i7.4138. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4138. Acesso em: 23 nov. 2024.

Issue

Section

Health Sciences