Challenges of nurses in assisting patients with hearing disabilities: a literature review
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.6919Keywords:
Communication; Hearing deficiency; Nursing.Abstract
Nursing is the science and art of caring, it is the health care of an individual, family, and their community, so it must do the process of promotion, maintenance, recovery of health. Communication plays a very important role in the process of assisting the hearing impaired client, and the deaf client, as it is the first stage of interaction, understanding of the clients, and thus discovering their point of view, assessing their problems, and from from that start the sequence of diagnoses and interventions. This is a literature review survey of the literature, with a qualitative approach and descriptive character in order to describe the challenges of nurses in assisting patients with hearing loss. Searches were carried out in the database of the Virtual Health Library (VHL) - Bireme, between June and July 2020, in the databases: Latin American and Caribbean Literature in Health Science (LILACS), Nursing Databases ( BDENF), Electronic Scientific Online Library (SciELO). From this preliminary reading, 10 articles were selected that maintained coherence with the presented descriptors and with the objectives of the study. It can be concluded that the present study shows that higher education has gaps in the professional training of nurses with regard to communication. It is essential that all nursing professionals are aware and aware that they should always be in search of new knowledge and training on social inclusion in the health of the hearing impaired.
References
Araújo, C. C. J. D., Coura, A. S., França, I. S. X. D., Araújo, A. K. F., & Medeiros, K. K. A. S. (2015). Consulta de Enfermagem às pessoas surdas: uma análise contextual. ABCS health sci.
Bornholdt, L., Pauli, E., Hildebrandt, L. M., Kinalski, S. S., Van Der Sand, I. C. P., & Leite, M. T. (2019). Cuidados de enfermagem a indivíduos com surdez e/ou mudez em instituição hospitalar. Revista Enfermagem Atual In Derme, 89(27).
Britto, F. D. R., & Samperiz, M. M. F. (2010). Dificuldades de comunicação e estratégias utilizadas pelos enfermeiros e sua equipe na assistência ao deficiente auditivo. Einstein (São Paulo), 8(1), 80-85.
Brito, L. M., & Lavareda, W. D. C. (2015). O enfermeiro e os desafios da inclusão: outros “entrelugares” da formação e da prática profissional. Comunicação em Ciências da Saúde, 26(01/02).
Cunha, R. P. S., Pereira, M. C., & Oliveira, M. L. C. D. (2019). Enfermagem e os cuidados com pacientes surdos no âmbito hospitalar. Revista de Divulgação Científica Sena Aires, 8(3), 367-377.
da Silva Corrêa, C., Pereira, L. A. C., da Silva Barreto, L., Celestino, P. P. F., & André, K. M. (2010). O despertar do enfermeiro em relação ao paciente portador de deficiência auditiva. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2(2), 758-769.
da Silva, P. S., Basso, N. A. D. S., & Fernandes, S. R. C. M. (2014). A enfermagem e a utilização da língua brasileira de sinais no atendimento ao deficiente auditivo. Revista UNINGÁ Review, 17(1).
Della Giustina, F. P., das Neves Carneiro, D. M., & de Souza, R. M. (2015). A enfermagem e a deficiência auditiva: assistência ao surdo. Revista de Saúde-RSF, 2(1).
de Araujo Dantas, T. R., Gomes, T. M., da Costa, T. F., de Azevedo, T. R., da Silva Brito, S., & Costa, K. N. D. F. M. (2014). Communication between nursing team and people with hearing impairment/Comunicacao entre a equipe de enfermagem e pessoas com deficiencia auditiva/Comunicacion entre el equipo de enfermeria y personas con deficiencia auditiva. Enfermagem Uerj, 22(2), 169-175.
de Souza, A. P., de Oliveira, B. K. F., Albuquerque, F. H. S., da Silva, M. A., Rolim, K. M. C., Fernandes, H. I. V. M., ... & Pinheiro, M. C. D. (2020). Assistência de enfermagem ao portador de autismo infantil: uma revisão integrativa/Assistance nursing to infantile autism carrier: an integrated review. Brazilian Journal of Health Review, 3(2), 2874-2886.
de Souza, G. B., da Silva Santiago, A. X., dos Santos, O. P., Pereira, B. A., de Souza Caetano, S. R., & dos Santos, C. C. (2020). Sistematização da assistência de enfermagem e processo de enfermagem: conhecimento de graduandos/Of nursing careand nursing process: undergraduate knowledge. Brazilian Journal of Health Review, 3(1), 1250-1271.
de França, E. G., Pontes, M. A., Costa, G. M. C., & de França, I. S. X. (2016). Dificuldades de profissionais na atenção à saúde da pessoa com surdez severa. Ciencia y Enfermería, 22(3), 107-116.
de Miranda, R. S., Shubert, C. O., & Machado, W. C. A. (2014). A comunicação com pessoas com deficiência auditiva: uma revisão integrativa. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 6(4), 1687-1706.
dos Santos Silva, N. G. P., & da Silva Andrade, E. G. (2018). Comunicação eficaz através da língua brasileira de sinais do profissional de enfermagem com os deficientes auditivos. Revista de Iniciação Científica e Extensão, 1(1), 11-17.
Faro, A. C. M., & Gusmai, L. D. F. (2013). Educação Inclusiva em Enfermagem: análise das necessidades de estudantes. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 47(1), 229-234.
Ferreira, Y. (2019). As dificuldades dos profissionais de enfermagem da Atenção Básica em prestar atendimento à Pessoa Com Deficiência (PCD) auditiva e/ou fala. Revista Científica do Instituto Ideia, 1(8), 233-250.
Francisqueti, V., Teston, E. F., Costa, M. A. R., & de Souza, V. S. (2017). Sentimentos da equipe de enfermagem ao atender um deficiente auditivo: desafios do cuidado. Revista Educação, Artes e Inclusão, 13(3), 031-051.
Gil, A. C. (2008). Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. Ediitora Atlas SA.
Gonçalves, M. J. R., & Silvano, A. G. N. (2019). A importância da comunicação eficaz no atendimento à pessoa com deficiência auditiva. Revista JRG de Estudos Acadêmicos, 2(5), 267-279.
Lakatos, E. M., MarconI, N. A. (2010) Fundamentos de Metodologia Cientifica. (7a ed.), São Paulo. Ed. Atlas.
Marquete, V. F., Costa, M. A. R., & Teston, E. F. (2018). Comunicação com deficientes auditivos na ótica de profissionais de saúde. Revista Baiana de Enfermagem, 32.
Minayo, M. C. D. S. (2008). Técnicas de pesquisa. Minayo MCS. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. (11a ed.) São Paulo: Hucitec, 261-298.
Pereira, E. L., de Almeida, C. M., de Queiroz, R. G., de Sá Rocha, R. A. S., Rocha, J. F., & Feitosa, F. D. S. Q. Entraves no atendimento ao paciente surdo: perspectiva dos profissionais da atenção básica.
Reis, L. R. A., dos Santos, C. J. S. F., Santos, R. S., Fraga, F. V., & dos Santos Andrade, C. G. (2019). Assistência ao paciente idoso prestada pelo enfermeiro na home cara: uma prática empreendedora. Revista de Saúde ReAGES, 1(4), 28-30.
Rodrigues, M. R. K., Van-Dúnem, A. D. S. A., de Andrade, C. R., Santos, L. O., de Almeida, K. C. H., de Oliveira Santos, J., & Lima, S. A. M. (2019). Estratégias e barreiras encontradas pela equipe de enfermagem na comunicação com pacientes deficientes auditivos. Saúde Coletiva (Barueri), (51), 1990-1997.
Santos, V. D. O. (2019). Acesso humanizado à pessoa com deficiência auditiva na emergência.
Sanches, I. C. B., Bispo, L. P., Santos, C. H. D. S., França, L. S., & Vieira, S. N. S. (2019). O papel do enfermeiro frente ao paciente surdo. Rev. enferm. UFPE on line, 858-862.
Silva, S. A. D., & Fracolli, L. A. (2016). Avaliação da assistência à criança na Estratégia de Saúde da Família. Revista Brasileira de Enfermagem, 69(1), 54-61.
Trigueiro Filho, E. P. S., Silva, J. P. G. D., Freitas, F. F. Q., Alves, S. R. P., & Costa, K. N. D. F. M. (2013). Percepção de discentes de enfermagem sobre a comunicação com pessoas com deficiências visuais e auditivas. Rev. enferm. UFPE on line, 747-754.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Wanderson Alves Ribeiro
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.