Zé da Penha: foco sociocultural de la Tierra de los Abalos

Resumen

Este artículo expone la importante trayectoria de la Escuela Estadual Capitão José da Penha en el interior del Río Grande do Norte. En este estudio, se objetiva conocer su historia y su influencia, a partir de los datos empíricos recogidos por medio de las narrativas de personas involucradas, que sirvieron de base para la comprensión de ese espacio como siendo foco sociocultural de la Tierra de los Abalos, nombre usado para referirse al municipio de João Câmara, situado en el interior brasileño de Rio Grande do Norte. La metodología se caracteriza por una investigación de cuño cualitativo de contenido biográfico, con el uso de procedimientos técnicos que se basan por medio de fuente testimonial (relato autobiográfico), documental (investigación bibliográfica) para la construcción de un Sistema de Coordenadas Teóricas- Conceptos de Referencia (GONZÁLEZ, 2017), en documentos y empírica. La información recopilada fue examinada con la estrategia analítica de inmersión y contemplación hermenéutica (GONZÁLEZ, VILLEGAS, 2009), buscando comprender las influencias socioculturales de la Tierra de los Abalos por Zé da Penha. En el caso de que los municipios no tengan el conocimiento acerca de la historia y la fundación de la ciudad en la que vivan, la resurción de la historicidad de la Escuela Estatal Capitán José da Penha, que se perdió a lo largo de los años y necesita emerger, ya que los municipios no tienen el conocimiento acerca de la historia y la fundación de la ciudad.