Percepción y conocimiento de la enfermeira frente al tratamento conservador de la enfermedad renal

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12237

Palabras clave:

Insuficiencia renal crónica; Unidades de internación; Educación continua.

Resumen

El tratamiento conservador de los pacientes renales es necesario en todos los casos de progresión de la enfermedad renal, dado el aumento exponencial de los pacientes sometidos a diálisis. La enfermera tiene un papel clave en el manejo de la enfermedad, requiriendo conocimiento sobre todas las formas de tratamiento, terapias de tratamiento y cuidados específicos que el paciente necesita. Objetivo: verificar el conocimiento de enfermeras, activas en la asistencia a pacientes con progresión de pérdida de función renal, sobre terapias de diálisis, así como identificar sus percepciones sobre el tratamiento conservador en una unidad de hospitalización. Metodología: estudio de abordaje cualitativo en un hospital universitario del estado de São Paulo. La población de estudio fueron enfermeras que laboraban en la Unidad de Adultos Hospitalizados. Se realizó una entrevista semiestructurada con preguntas discursivas, analizadas según el discurso del sujeto colectivo de Bardin. Resultados: diez enfermeras compusieron la investigación y del análisis de las transcripciones de las entrevistas surgieron dos categorías: el conocimiento de las enfermeras sobre las terapias de diálisis y el conocimiento y percepción de las enfermeras sobre el tratamiento conservador. Conclusión: Se contempla que los enfermeros tengan conocimientos sobre terapias de diálisis y tratamiento conservador. No obstante, se destaca la importancia de la formación continua en todos los sectores intrahospitalarios sobre diálisis y tratamiento conservador de los pacientes renales.

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Publicado

04/02/2021

Cómo citar

CAMARGO, A. O.; REBELO, T. E. C. .; RAVAGNANI, J. F. .; RODRIGUES, A. S. .; MILAGRES, C. S. Percepción y conocimiento de la enfermeira frente al tratamento conservador de la enfermedad renal. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 2, p. e5310212237, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i2.12237. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12237. Acesso em: 26 sep. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud