Papel de las intervenciones educativas relacionadas con los riesgos laborales para los profesionales de enfermeira
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i5.15349Palabras clave:
Profesionales de Enfermería; Tecnología biomédica; Riesgos laborales; Trabajo de enfermería.Resumen
Objetivo: Describir-los riesgos laborales encontrados em el ambiente laboral de enfermería de acuerdo a la literatura, así como identificar el rol de las intervenciones educativas em salud relacionadas con los riesgos laborales. Método: revisión integradora, cuyos criterios de elegibilidad para los artículos fueron coincidir con los descriptores asociados: Profesionales de Enfermería, Tecnología Biomédica, Riesgos Laborales, Enfermería Laboral y estar disponible electrónicamente en las bases de datos: BVS, LILACS, Medline/PUBMED, SCIELO y en BDENF, con año de publicación referido a 2015 a 2020.Resultados:Se seleccionaron16 publicaciones para análisis, con predominio de autores de enfermería brasileños, de los cuales se observó la preocupación del profesional por la reducción y control de riesgos laborales hacia su equipo, en los diferentes ambientes de trabajo, siendo estudios encontrados mayoritariamente en hospitales. Seguido de las unidades básicas de salud, utilizando la educación continua y permanente como herramientas para minimizar los riesgos laborales. Consideraciones finales: El profesional de enfermería que compone el equipo de salud es el profesional más expuesto a riesgos laborales en los diferentes entornos de prestación de servicios de salud. Riesgos como biológicos, químicos, físicos, ergonómicos y psicosociales.
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