Sonhos de preceptores para um programa de residência multiprofissional: Utopias a serem investidas?
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16079Palavras-chave:
Internato não médico; Educação continuada; Preceptoria; Pesquisa Apreciativa; Prática profissional.Resumo
Objetivo: analisar os sonhos de preceptores que poderiam ser implementados, com o intuito de contribuir para o fortalecimento de um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde (RMS). Método: nosso artigo trata-se de um Estudo Apreciativo Crítico tendo como orientação teórica a Educação Permanente em Saúde (EPS) e seus conceitos atrelados ao teórico social crítico Paulo Freire. Esta pesquisa foi desenvolvida com sete preceptores do Programa de Residência Integrada Multiprofissional do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. Os dados foram obtidos em entrevistas e grupos de discussão através de um ciclo DSPD: Descoberta, Sonho, Planejamento e Destino, após aprovação no Comitê de Ética e Pesquisa. Resultados: com relação aos sonhos dos preceptores, nós destacamos que estes estão direcionados a valorização dos preceptores, ao aproveitamento do residente como recurso humano para o Sistema Único de Saúde (SUS), ao investimento e qualificação da estrutura pedagógica dos programas de residência e ampliação dos campos de formação do residente. Além disso, identificou-se sonhos que podem ser exequíveis por meio de iniciativas ou da intervenção de preceptores, como estimular as trocas interprofissionais e entre as diferentes ênfases dentro de um mesmo programa, ou entre diferentes programas de residência. Conclusão: observamos que os preceptores trouxeram importantes reflexões sobre suas práticas em seu espaço de trabalho em um processo dialógico, reflexivo e participativo em prol de avanços nas RMS e consequente qualificação da assistência à saúde aos usuários do SUS.
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