Análisis del rendimiento de la aptitud física relacionada con la salud en escolares que practican musculación
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i6.16111Palabras clave:
Entrenamiento de resistencia; Aptitud física; Salud.Resumen
El culturismo, aunque no es una modalidad comúnmente aplicada en la escuela, se ha convertido en una atractiva estrategia pedagógica capaz de promover la salud y alentar a sus practicantes a adoptar un estilo de vida saludable. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la aptitud física relacionada con la salud en escolares que practican entrenamiento con pesas. La muestra estuvo conformada por 132 adolescentes inscrito en clases de musculación en una escuela pública de Ceará. La aptitud física relacionada con la salud se evaluó mediante la recopilación de datos antropométricos, composición corporal, niveles de flexibilidad, resistencia abdominal y aptitud aeróbica, antes y después del período escolar. Los resultados mostraron un aumento en los niveles de flexibilidad (26.55 ± 9.87 vs. 27.43 ± 9.6), resistencia abdominal (34.88 ± 8.21 vs. 46.38 ± 8.1) y aeróbicos de resistencia (717.9 ± 68.23 vs.734.96 ± 62.37), sin embargo, esta aumento no pudo clasificarlos fuera de la zona de riesgo para la salud cardiovascular. En conclusión, la práctica del culturismo amplió los parámetros de aptitud física relacionados con la salud, especialmente musculoesquelética, sin embargo, reveló la necesidad de una mejor sistematización en el entrenamiento aeróbico con el fin de mejorar la salud cardiovascular de estos estudiantes.
Citas
American College of Sports Medicine. (2011). Manual do ACSM para avaliação da aptidão física relacionada à saúde. Grupo Gen - Guanabara Koogan.
Behm, D. G., Faigenbaum, A. D., Falk, B., & Klentrou, P. (2008). Canadian Society for Exercise Physiology position paper: resistance training in children and adolescents. Applied physiology, nutrition, and metabolism, 33(3), 547-561.
Benedet, J., Freddi, J. C., Luciano, A. P., Almeida, F. D. S., Silva, G. L. D., Hinnig, P. D. F., & Adami, F. (2013). Treinamento resistido para crianças e adolescentes. ABCS health sci. 38(1):40-46.
Bergmann, G. G., Araújo, M. L. B. D., Garlipp, D. C., Lorenzi, T. D. C., & Gaya, A. (2005). Alteração anual no crescimento e na aptidão física relacionada à saúde de escolares. Rev Bras Cineantropom Desempenho Hum, 7(2), 55-61.
Castro, F. J. S. D. (2016). Aptidão física relacionada à saúde e desempenho acadêmico de adolescentes. Dissertação de Mestrado, Universidade Federal de Sergipe, Se, Brasil.
Cardoso, M. A., Pereira, F. M., Afonso, M. D. R., & Rocha Junior, I. C. D. (2014). Educação física no ensino médio: desenvolvimento de conceitos e da aptidão física relacionados à saúde. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 28(1), 147-161.
Darido, S. C., & De Souza Jr, O. M. (2007). Para ensinar educação física. Papirus Editora.
de Macêdo, P. P., de Souza, F. J. R., Junior, T. D. A. A., Letieri, R. V., da Silva Neto, L. V., Filho, N. T., & Junior, J. A. D. F. P. A. (2014). A musculação como conteúdo nas aulas de educação física escolar. Coleção Pesquisa em Educação Física, 13(4), 15-22.
Gaya, A., & Gaya, A. R. (2016). Projeto esporte Brasil: manual de testes e avaliação: UFRGS, 1-26.
Kennedy, S. G., Smith, J. J., Morgan, P. J., Peralta, L. R., Hilland, T. A., Eather, N., & Lubans, D. R. (2018). Implementing resistance training in secondary schools: a cluster randomized controlled trial. Medicine & Science in Sports & Exercise, 50(1), 62-72
Lancarotte, I., Nobre, M. R., Zanetta, R., & Polydoro, M. (2010). Estilo de vida e saúde cardiovascular em adolescentes de escolas do município de São Paulo. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 95(1), 61-69.
do Nascimento, M. B., de Jesus Porto, M., de Souza, J. P., de Souza, M. D. F. S., Araujo, A. M. B., de Andrade, W. B., & Silva, S. R. S. Obesidade na adolescência: um perfil traçado atualmente através de revisão narrativa. Research, Society and Development, 10(1), e26710111857-e26710111857.
Pereira, A. S., et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. [e-book]. Santa Maria. Ed. UAB/NTE/UFSM. <https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/15824/Lic_Computacao_Metodologia-Pesquisa-Cientifica.pdf?sequence=1>
Pinto, N. V., & Pereira, R. C. (2021). Treinamento de resistência em escolares: Uma Revisão Integrativa. Research, Society and Development, 10(3), e54510313697.
Ronque, E. R. V., Cyrino, E. S., Dórea, V., Serassuelo Júnior, H., Galdi, E. H. G., & Arruda, M. D. (2007). Diagnóstico da aptidão física em escolares de alto nível socioeconômico: avaliação referenciada por critérios de saúde. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 13(2), 71-76.
Rosa Santos, L. D., Araujo, S. S. D., Vieira, E. F. D. S., Estevam, C. D. S., Santos, J. L. D., Wichi, R. B., & Marçal, A. C. (2020). Effects of 12 weeks of resistance training on cardiovascular risk factors in school adolescents. Medicina, 56(5), 220.
Ruas, C. V., Brown, L. E., & Pinto, R. S. (2014). Treinamento de força para crianças e adolescentes: adaptações, riscos e linhas de orientação. Brazilian Journal of Motor Behavior (BJMB). Porto Alegre/RS, Brasil, 8(1), 1-9.
Santos, G. de O., Guimarães, A. H. A., Santos, L. M., & Silva, S. L. da. (2020). The influence of weight training on body composition and waist-to-hip ratio. Research, Society and Development, 9(10), e3669108782. https://doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8782
Souza, E. A. D. (2010). Associação da prática de atividade física com a aptidão física relacionada á saúde em escolares da cidade de Fortaleza. Dissertação de mestrado, Universidade de Brasília, Brasília, Brasil.
Stricker, P. R., Faigenbaum, A. D., & McCambridge, T. M. (2020). Resistance training for children and adolescents. Pediatrics, 145(6).
Ughini, C. C., Becker, C., & Pinto, R. S. (2011). Treinamento de força em crianças: segurança, benefícios e recomendações. Conexões, 9(2), 177-197.
Velez, A., Golem, D. L., & Arent, S. M. (2010). The impact of a 12-week resistance training program on strength, body composition, and self-concept of Hispanic adolescents. The Journal of Strength & Conditioning Research, 24(4), 1065-1073.
WHO. (2000). Obesity: preventing and managing the global epidemic. Report of a World Health Organization Consultation. Geneva: World Health Organization. p. 256. WHO Obesity Technical Report Series, n. 284.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Rayssa Camurça Pereira; Nilson Vieira Pinto
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.