Nuevo coronavirus: sentimientos experimentados por profesionales de un hospital que realizaron un examen de detección viral
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17462Palabras clave:
Coronavirus; SARS-CoV-2; COVID-19; Profesionales de la salud.Resumen
Objetivo: presentar los sentimientos y perspectivas de los profesionales sobre la posibilidad frente a la detección del nuevo coronavirus. Analice los factores que influyen en la detección del covid-19. Metodología: estudio cualitativo descriptivo-exploratorio, desarrollado con 73 profesionales de un hospital del noroeste de Paraná. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas, procesadas en el Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ) utilizando el recurso de nube de palabras. Resultados: el análisis de las entrevistas permitió la construcción de tres categorías temáticas: Motivación para realizar la prueba rápida para Coronavirus; Protocolos utilizados para realizar la prueba rápida en los profesionales y Sentimientos experimentados por los empleados sobre la posibilidad de confirmar un caso positivo en el equipo. Conclusión: dada la percepción de los profesionales involucrados en esta investigación, se puede confirmar que el afrontamiento del Covid-19 representa un estresor, mostrando que la preocupación y el miedo en el contexto de la pandemia, a menudo se asociaron con los sentimientos de los participantes en adquirir el virus y transmitirlo a su família os personas que ama.
Citas
Adams, J. G., & Ron, M. W. (2020). Supporting the Health Care Workforce During the COVID-19 Global Epidemic. Jama Network, 323 (15), 1439-1440. https://jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/2763136
Agência Nacional de Vigilância Sanitária. (2020). Covid 19: informações importantes. Anvisa. http://portal.anvisa.gov.br/documents/219201/4340 788/Perguntas+e+respostas+-+testes+para+Covid-19.pdf/9fe182c3-859b-475f-ac9f-7d2a758e48e7
Baker, M. G. et al. (2020). Estimating the burden of United States workers exposed to infection or disease: a key factor in containing risk of COVID-19 infection. Plos One. https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0232452
Bardin, L. (2011). Análise de conteúdo. Edições 70.
Brasil. (2016). Resolução nº 510, de 7 de abril de 2016. http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/cns/2016/res051 0_07_04_2016.html#:~:text=1%20o%20 Esta%20Resolu%C3%A7%C3%A3o%20disp%C3%B5e,existentes%20na%20vida%20cotidiana%2C%20na
Brasil. (2020). Resolução da CNE/CES nº 3, de 07 de novembro de 2001. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem. http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES03.pdf
Brooks, S. K., et al. (2020). The psychological impact of quarantine and how to reduce it: rapid review of the evidence. The Lancet, 395 (10227), 912-920. https://www.thelancet.com/article/S0140-6736(20)30460-8/fulltext
Choi, H. C. (2019). The Refresher Training Curriculums Essential Subjects of Psychiatric Rehabilitation Facilities Mental Health Professionals Survey: focusing on mental health social worker. Journal of the Korean Society for Wellness, 14, (1), 219–229. https://www.researchgate.net/journal/19754051_Journal_of_the_Korean_society_for_Wellness
Costa, E. S., & Moura, A. C. (2018). Motivação como fator de sucesso para a gestão de carreira: Revista de Carreiras e Pessoas, 8 (2), 212-226.
Fontanella, B.J.B, et al. (2008). Amostragem por saturação em pesquisas qualitativas em saúde: contribuições teóricas. Cad de Saud Pub, 24 (1). 17-27.
Harapan, et al (2020). Coronavirus Disease 2019 (COVID-19): a literature review. Journal of Infection and Public Health, 13 (5), 667-673. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1876034120304329
Ho, C., et al (2020). Mental health strategies to combat the psychological impact of COVID-19 beyond paranoia and panic. Annals Academy Medical of Singapure, 49 (3), 1-3. https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/mdl-32200399
Huang L, et al. (2020). Special attention to nurses’ protection during the COVID-19 epidemic. Crit Care, 24, (1), s13054-020-2841–7.
Maben, J., & Bridges J. (2020). Covid‐19: Supporting nurses’ psychological and mental health. Journal of Clinical Nursing, 29 (15), 2742–2750.
Marchant, P., & Ratinald, P. (2012). L'analyse de similitude apliqueéaux corpus textueles: les primairessocialistespourl' election présidentiellefrançaise. In: Actes des 11eme Journées internationales d'Analyse statistique des Données Textuelles, 13 (1), p.687-699. http://www.jadt2012.ulg.ac.be/
Mendes, A. M. (2007). Psicodinâmica do trabalho: teoria, método e pesquisas. Casa do Psicólogo; 2007.
Ministério da Saúde. (2020), Guia de Vigilância Epidemiológica: Vigilância de Síndromes Respiratórias Agudas COVID-19. Secretaria de Vigilância em Saúde. http://www.dive.sc.gov.br/notas-tecnicas/docs/af_gvs_coronavirus_6ago20_ajustes-finais-2.pdf
Neves, N. N. S., et al. (2020). O impacto da pandemia de COVID-19 nas emoções dos trabalhadores da saúde e na aprendizagem professional. Research, Society and Development, 9,(12), e32391211367. Doi 10.33448/rsd-v9i12.11367
Pan, Y., et al. (2020). Serological immunochromatographic approach in diagnosis with SARS-CoV-2 infected COVID-19 patients. Journal of Infection, 81(1), 28-32. https://www.journalofinfection.com/article/S0163-4453(20)30175-4/fulltext
Saúde Mental e Atenção Psicossocial na Pandemia Covid-19 - Recomendações para gestores [Internet]. Fiocruz. https://portal.fiocruz.br/documento/saude-mental-e-atencao-psicossocial-na-pandemia-covid-19-recomendacoes-para-gestores
Shanafelt, T., et al (2020) Understanding and Addressing Sources of Anxiety Among Health Care Professionals During the COVID-19 Pandemic. Jama Network, 323 (21), 2133-2134.
Turale, S et al. (2020). Challenging times: ethics, nursing and the COVID‐19 pandemic. International Nursing Review, 67, (2), 164–16. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/inr.12598
World Health Organization (2011). Psychological first aid: Guide for field workers. Geneva: OMS
Yan Y et al. (2020). The First 75 Days of Novel Coronavirus (SARS-CoV-2) Outbreak: recent advances, prevention, and treatment. International Journal of Environmental Research and Public Health, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7177691
Yao, H et al. (2020). Patients with mental health disorders in the COVID-19 epidemic. The Lancet Psychiatry. 7 (4), 21. https://www.thelancet.com/journals/lanpsy/article/PIIS2215-0366(20)30090-0/fulltext.
Yeh-Li H & Morais AM. (2020). COVID-19: o que aprendemos? Jornal Brai de Pneumolo ,46 (3), 202-216. https://www.scielo.br/pdf/jbpneu/v46n3/pt_1806-3713-jbpneu-46-03-e20200216.pdf.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Kelly Elaine de Sousa; Rafaela Ferreira de Oliveira; Rosimara Oliveira Queiroz; Marcelo da Silva; Sonia Silva Marcon; Herbert Leopoldo de Freitas Goes
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
