Contribución de la atención prenatal en la preparación de las embarazadas para el trabajo de parto
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.17886Palabras clave:
Labor; Cuidado prenatal; Educación para la salud.; Labor; Cuidado prenatal; Educación para la salud.Resumen
Introducción: Si bien los estudios indican que solo el 15% de las mujeres brasileñas al inicio del embarazo muestran interés en la cesárea, el número de partos quirúrgicos supera el 10% al 15% recomendado por la OMS. Es importante que el profesional de la salud proporcione un intercambio de información y de decisiones entre el cuidador y el cuidador, en lugar de imponer conocimientos. Objetivos: Identificar las acciones de educación para la salud que se brindan a las mujeres durante la atención prenatal en relación con el proceso del parto; Conocer las percepciones de las mujeres sobre las acciones de educación para la salud en relación con el trabajo de parto y el parto difundidas en la atención prenatal. Metodología: El estudio será una investigación de campo, descriptiva y exploratoria, con un enfoque cualitativo. Las participantes de la investigación serán puérperas que se encuentran internadas en el alojamiento conjunto de una maternidad municipal de la zona oeste de Río de Janeiro, que aceptan participar en la investigación, con edades comprendidas entre 18 y 45 años que han tenido un mínimo de 6 (seis) consultas previas -Navidad. Luego de la presentación y aprobación por parte del Comité de Ética en Investigación de la UERJ y el Ayuntamiento, se iniciará la recolección de datos, donde se realizarán entrevistas semiestructuradas. Resultados: A partir del estudio se elaboraron dos categorías para discutir el tema. Categoría 1: Acciones de educación para la salud que se brindan a las mujeres durante la atención prenatal sobre el proceso del parto. Categoría 2: Conocer las percepciones de las mujeres sobre las acciones de educación en salud en relación al trabajo de parto y parto difundidas en la atención prenatal. Consideraciones finales: Durante la investigación se pudo observar la precariedad de información por parte de gestantes y parturientas, por tal motivo, se entiende que la preparación para el momento del parto es fundamental durante las reuniones en las consultas prenatales, por lo que que estas mujeres se fortalezcan y realicen el embarazo y el parto de manera más autónoma.
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