Diagnóstico Cualitativo y Cuantitativo de Residuos Sólidos Generados en el Campus V de la Universidad Estatal de Pará
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i11.19827Palabras clave:
Residuos sólidos; Universidad; Manejo de residuos sólidos.Resumen
La generación de residuos sólidos está directamente relacionada con las actividades humanas, su adecuado manejo es fundamental para la preservación del medio ambiente. Para la elaboración de planes y proyectos relacionados con el manejo de residuos sólidos, es necesario, principalmente, realizar un diagnóstico cuali-cuantitativo de residuos en el lugar donde se implementará el plan. Así, el presente estudio tuvo como objetivo realizar un diagnóstico cualitativo y cuantitativo de los residuos generados en el Campus V - Centro de Ciencias Naturales y Tecnología (CCNT) de la Universidad del Estado de Pará y proponer estrategias para la mejor gestión de estos residuos. . El análisis cuali-cuantitativo se realizó durante el período de una semana académica, el diagnóstico cuantitativo se realizó mediante el método de despiece descrito en NBR 10007: 2004 y la clasificación de residuos se realiza según NBR 10.004: 2004. Los resultados muestran que el Campus V de la UEPA produce, en promedio, 86,26 kg de residuos sólidos semanales, con una generación per cápita de 0,098 kg / hab / día. El residuo que presentó mayor concentración en las muestras realizadas fue el orgánico (40%), seguido del papel / cartón (35,6%) y el plástico (16,9%). Entre las alternativas para el manejo de residuos se encuentran la elaboración e implementación de un Plan de Residuos Sólidos (PGRS), la promoción de la educación ambiental, la implementación del compostaje en la universidad y el establecimiento de alianzas con cooperativas y asociaciones de reciclaje.
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