Identidad narrativa y bienestar en jóvenes vulnerables

Resumen

La Psicología Narrativa surge de la necesidad de investigar el papel del lenguaje en la construcción del sujeto psicológico. Las narrativas biográficas tienen el papel de dar sentido a las experiencias con el mundo y de construir nuestra identidad. Por lo tanto, es fundamental para el establecimiento de una personalidad equilibrada cómo las personas organizan los eventos de la vida y los significan en una narrativa. En el presente trabajo investigamos la construcción narrativa de la identidad en adolescentes que han pasado por situaciones de vulnerabilidad. Estudiamos la producción de narrativas autobiográficas, investigando cómo estos jóvenes buscan construir resiliencia y bienestar. Este trabajo fue diseñado como un estudio de caso múltiple. En el estudio participaron tres adolescentes de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 13 y los 16 años. Los jóvenes participaron de una entrevista individual con la aplicación del protocolo Life Narrative Elicitation Interview. Las narrativas fueron analizadas utilizando el enfoque de Matriz Narrativa, por Gonçalves, Henriques y colaboradores. Los indicadores de bienestar fueron discutidos con los Big Three, por McLean y colaboradores. Las historias de vida mostraron diferentes formas de afrontar el sufrimiento y buscar superar las dificultades que presenta la vida. La construcción narrativa del bienestar en medio de las dificultades se verificó a partir de un entrelazamiento de las tres dimensiones de organización estructural, autobiographical reasoning y elementos motivacionales y afectivos. Se observó un equilibrio entre los elementos narrativos para construir una historia organizada y una personalidad equilibrada.