Controversias y consensos en educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible
DOI:
https://doi.org/10.17648/rsd-v7i5.223Palabras clave:
Educación ambiental; Desenvolvimiento sustentable; Revisión.Resumen
La Educación Ambiental a mucho tiempo se está convirtiendo en un tema importante, siendo necesario el entendimiento sobre los conceptos y tendencias, nacionales e internacionales. De este modo traemos aquí una revisión narrativa, construida a partir del mapeamiento de artículos, libros e investigaciones, en base de periódicos nacionales e internacionales, relacionados con el área de interés, estudiándolos y luego sumándolos y, finalmente, confrontando en los aspectos relacionados con los conceptos, opiniones, paradigmas y visiones. La intención es proporcionar una mirada actualizada sobre el tema, no necesariamente agotamiento, sino provocar la reflexión sobre las tendencias que llevan a la mejor relación del ser humano hacia el ambiente. Por fin trazamos un correlato entre la Educación Ambiental y la Educación para el Desarrollo Sostenible.
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