El desarrollo participativo y sostenible como innovación social

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.23784

Palabras clave:

Sociedad contemporánea; Participación y desarrollo; Educación, ciencia y tecnología; Proceso consultivo; Justicia social; Ciudadanía mundial; Ética mundial y desarrollo sustentable.

Resumen

Este artículo presenta un breve diagnóstico de la sociedad contemporánea, destacando los desafíos y oportunidades con los cuales se confrontan los estados nación. Describe la crisis de la sociedad moderna industrial y la emergencia de una nueva orden mundial en la cual el desarrollo sustentable se torna una cuestión vital. A continuación, aborda el concepto de desarrollo humano. El autor considera “la participación” como el aspecto más importante del desarrollo. En esta perspectiva, afirma que la participación efectiva de los individuos y de las comunidades se hace posible a través de la organización, promoción y cualificación de los recursos humanos: lo que constituye un proceso esencialmente educativo. Proceso educativo que incorpora ciencia y tecnología para el desarrollo autónomo de las comunidades. De otra parte, considera que el desarrollo humano solamente puede ser alcanzado sobre la base de la justicia social. La justicia social se puede realizar sobre el suporte de la consulta. El proceso de consulta permite que los individuos y las comunidades identifiquen el modelo de desarrollo más adecuado para las comunidades locales. El texto termina afirmando que la aceptación del principio de ciudadanía mundial es indispensable para concretizar este proceso en la sociedad contemporánea. Sin este tipo de ética global, las personas y las comunidades no pueden cumplir un papel activo y constructivo en el desarrollo sustentable.     

Biografía del autor/a

Pedro Arturo Rojas Arenas, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Possui Graduação em SOCIOLOGIA pela UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA (1972) e Mestrado em SOCIOLOGIA pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (2000). Atualmente é Professor Adjunto IV do DCSP da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, atuando principalmente nos seguintes temas: Estágio Supervisionado I e IV, sociologia geral, sociologia do turismo, sociologia da educação e metodologia do ensino das ciências sociais. Desempenhou-se como professor universitário na Colômbia durante 20 anos. Foi Pesquisador do Instituto Colombiano Agropecuario, ICA e de empresas particulares, tais como: Estudios Técnicos Asociados e Parra Gómez Asociados. Já tem publicado artigos em revistas e jornais da Colômbia e nas Revistas: Ciências Sociais da UFC; Humanidades e Ciências Sociais da UECE e, Humanidades da UNIFOR. Também tem publicado vários livros, entre outros: O amor em tempos de guerra, Textos para um novo contexto, Didática Pedagogia e Sociedade e participado em duas coletâneas: uma sobre Paulo Freire e outra sobre Práticas docentes, publicadas pela Faculdade de Educação da UFC em 2011. No mesmo ano, publicou uma coletânea com o título: As raízes da violência e os caminhos para a paz. No ano 2013, foi convidado para apresentar um resumo sobre a experiência de FUNDAEC na Colômbia, na 21 Conferência Mundial da Federação Mundial de Estudos do Futuro, WFSF, -organismo associado à UNESCO- realizada em Bucareste, Romênia, entre os dias 26 e 28 de junho do mesmo ano. Em 2015 publicou uma segunda edição do livro: "Os Sociólogos" pela Editora APPRIS de Curitiba, PR, BRASIL. Durante a III Semana de Humanidades da UERN, realizada entre novembro e dezembro de 2106, apresentou original trabalho no GT-03 com o título: "A constituição do sujeito em J. HABERMAS e J. PIAGET -uma perspectiva interdisciplinar- Dito artigo foi aprovado para publicação pela Revista de Humanidades da UNIFOR em maio de 2017. Em agosto de 2017 participei do Curso de Negociação e Gerenciamento de Conflitos realizado pelo DDO da UERN. Em novembro de 2018 participei com apresentação oral sobre FUNDAEC no X Congreso de ALASRU Montevideo, URUGUAI. Também, em 2018, participei do I Coloquio Nacional em Êxito Escolar realizado pela FAFIC UERN. Em 2019 participei do evento V DIA DEMASIADAMENTE HUMANO organizado pelo GECOM UERN em parceria com as Faculdade de Saúde e do Mestrado em Saúde e Sociedade da UERN e, finalmente, em novembro de 2019 participei como Coordenador no Simpósio: Cultura Brasileira, linguagens e sons durante a IV Semana de Humanidades da UERN. No mês de Agosto de 2020 participei do Curso Aplicativos Google para Educação Realizado pela Proex UERN NATAL EDUCA para implementar o Ensino Remoto 

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Publicado

04/12/2021

Cómo citar

ARENAS, P. A. R.; MACÊDO JÚNIOR, A. M. de . El desarrollo participativo y sostenible como innovación social. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 16, p. e105101623784, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i16.23784. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/23784. Acesso em: 15 ene. 2025.

Número

Vol. 10 Núm. 16

Sección

Ciencias Humanas y Sociales

Licencia

Derechos de autor 2021 Pedro Arturo Rojas Arenas; Adriano Menino de Macêdo Júnior

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