Juego Serioso para el Entrenamiento con Cicloergomería Adaptado para Pacientes Hemiparéticos Post ACV en Fase Hospitalaria: un estudio de viabilidad
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27795Palabras clave:
ACV; Paresia; Cicloergómetro; Videojuegos; Terapia de ejercicio.Resumen
La cicloergometría asociada a un Serious Game puede contribuir a la mejora del rendimiento motor de los miembros inferiores, la capacidad aeróbica, el equilibrio y, además, aumentar la motivación durante la terapia. Este estudio se realiza para evaluar la viabilidad del uso de cicloergómetro adaptado asociado a un juego serio en pacientes hemiparéticos por ACV en fase aguda. Es un estudio de viabilidad con un diseño cuantitativo transversal, con pacientes hospitalizados de 18 años o más y clínicamente estables. Pre-intervención: se evaluó el rendimiento de los miembros inferiores (Test de Sit and Stand por cinco veces) y la movilidad funcional (Test Timed Up and Go). Se aplicó una escala de Likert para verificar la motivación, la facilidad para realizar el entrenamiento y la percepción de los participantes sobre la utilidad del recurso. El Serious Game se utilizó en dos días consecutivos durante 30 minutos cada uno. Los signos vitales y el esfuerzo percibido (Escala de Borg) fueron monitoreados durante la terapia. Sesenta y cinco individuos, con una edad media de 62, 88 12, 23, participaron en la investigación. En cuanto a la motivación durante el juego, el 98,5% de los participantes reportaron sentirse motivados durante la actividad. El recurso fue considerado fácil por el 87,7% de los individuos, y el 78,5% percibió su utilidad en la terapia. No hubo diferencia estadísticamente significativa en las variables hemodinámicas, demostrando seguridad en la aplicación del juego en la fase aguda. La motivación, atención, compromiso y satisfacción con el uso del sistema durante las sesiones indican un potencial muy interesante para su uso en esta fase.
Citas
Avan, A., Digaleh, H., Napoli, M. D., Stranges, S., Behrouz, R., Shojaeianbabaei, G., Amiri, A., & , Naghmeh Mokhber, R. T. (2019). Socioeconomic status and stroke incidence, prevalence, mortality, and worldwide burden: an ecological analysis from the Global Burden of Disease Study 2017. BMC Med, 17(191). https://doi.org/10.1186/s12916-019-1397-3
Bensenor, I. M. Goulart, A. C., Szwarcwald, C. L. Vieira, M. L. F. P., Malta, D. C., & Lotufo, P. A. (2015). Prevalence of stroke and associated disability in Brazil: National Health Survey - 2013. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 73(9), 746–750. https://doi.org/10.1590/0004-282x20150115
Campo, L., Hauck, M., Marcolino, M. A. Z., Pinheiro, D., Plentz, R. D. M., & Cechetti, F. (2019). Effects of aerobic exercise using cycle ergometry on balance and functional capacity in post-stroke patients: a systematic review and meta-analysis of randomised clinical trials. Disability and Rehabilitation, 43(11), 1558–1564. https://doi.org/10.1080/09638288.2019.1670272
Hankey, G. J. (2014). Secondary stroke prevention. The Lancet Neurology, 13(2), 178–194. https://doi.org/10.1016/s1474-4422(13)70255-2
Laffont, I., Froger, J., Jourdan, C., Bakhti, K., van Dokkum, L. E., Gouaich, A., Bonnin, H. Y., Armingaud, P., Jaussent, A., Picot, M. C., le Bars, E., Dupeyron, A., Arquizan, C., Gelis, A., & Mottet, D. (2020). Rehabilitation of the upper arm early after stroke: Video games versus conventional rehabilitation. A randomized controlled trial. Annals of Physical and Rehabilitation Medicine, 63(3), 173–180. https://doi.org/10.1016/j.rehab.2019.10.009
Lee, K. (2019). Speed-Interactive Pedaling Training Using Smartphone Virtual Reality Application for Stroke Patients: Single-Blinded, Randomized Clinical Trial. Brain Sciences, 9(11), 295. https://doi.org/10.3390/brainsci9110295
Leigh Hollands, K., Hollands, M. A., Zietz, D., Miles Wing, A., Wright, C., & van Vliet, P. (2009). Kinematics of Turning 180° During the Timed Up and Go in Stroke Survivors With and Without Falls History. Neurorehabilitation and Neural Repair, 24(4), 358–367. https://doi.org/10.1177/1545968309348508
Levin, M. F., & Demers, M. (2020). Motor learning in neurological rehabilitation. Disability and Rehabilitation, 43(24), 3445–3453. https://doi.org/10.1080/09638288.2020.1752317
Mong, Y., Teo, T. W., & Ng, S. S. (2010). 5-Repetition Sit-to-Stand Test in Subjects With Chronic Stroke: Reliability and Validity. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 91(3), 407–413. https://doi.org/10.1016/j.apmr.2009.10.030
Mubin, O., Alnajjar, F., al Mahmud, A., Jishtu, N., & Alsinglawi, B. (2020). Exploring serious games for stroke rehabilitation: a scoping review. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 1–7. https://doi.org/10.1080/17483107.2020.1768309
Ofori, E. K., Frimpong, E., Ademiluyi, A., & Olawale, O. A. (2019). Ergometer cycling improves the ambulatory function and cardiovascular fitness of stroke patients—a randomized controlled trial. Journal of Physical Therapy Science, 31(3), 211–216. https://doi.org/10.1589/jpts.28.211
Pereira, F., Bermúdez I Badia, S., Jorge, C., & Cameirão, M. S. (2021). The use of game modes to promote engagement and social involvement in multi-user serious games: a within-person randomized trial with stroke survivors. Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation, 18(1). https://doi.org/10.1186/s12984-021-00853-z
Pinheiro, D. R., Cabeleira, M. E. P., da Campo, L. A., Corrêa, P. S., Blauth, A. H. E. G., & Cechetti, F. (2021). Effects of aerobic cycling training on mobility and functionality of acute stroke subjects: A randomized clinical trial. NeuroRehabilitation, 48(1), 39–47. https://doi.org/10.3233/nre-201585
Skvortsov, D. V., Kaurkin, S. N., & Ivanova, G. E. (2021). A Study of Biofeedback Gait Training in Cerebral Stroke Patients in the Early Recovery Phase with Stance Phase as Target Parameter. Sensors, 21(21), 7217. https://doi.org/10.3390/s21217217
Sulfikar Ali, A., Arumugam, A., & Kumaran D, S. (2021). Effectiveness of an intensive, functional, gamified Rehabilitation program in improving upper limb motor function in people with stroke: A protocol of the EnteRtain randomized clinical trial. Contemporary Clinical Trials, 105, 106381. https://doi.org/10.1016/j.cct.2021.106381
Tăut, D., Pintea, S., Roovers, J. P. W., Mañanas, M. A., & Băban, A. (2017). Play seriously: Effectiveness of serious games and their features in motor rehabilitation. A meta-analysis. NeuroRehabilitation, 41(1), 105–118. https://doi.org/10.3233/nre-171462
The AVERT Trial Collaboration group. Efficacy and safety of very early mobilisation within 24 h of stroke onset (AVERT): a randomised controlled trial. (2015). The Lancet, 386(9988), 46–55. https://doi.org/10.1016/s0140-6736(15)60690-0
Williams, L., & Wilkins. (2017). Diretrizes do ACSM para teste de esforço e prescrição (Vol. 10). American College of Sports Medicine.
Xu, Y., Tong, M., Ming, W. K., Lin, Y., Mai, W., Huang, W., & Chen, Z. (2021). A Depth Camera–Based, Task-Specific Virtual Reality Rehabilitation Game for Patients With Stroke: Pilot Usability Study. JMIR Serious Games, 9(1), e20916. https://doi.org/10.2196/20916
Yu, H., Zhang, Q., Liu, S., Liu, C., Dai, P., Lan, Y., Xu, G., & Zhang, H. (2021). Effect of Executive Dysfunction on Posture Control and Gait after Stroke. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, 2021, 1–7. https://doi.org/10.1155/2021/3051750
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Ana Paula Marcelino de Aquino; Fabiane Maria Klitzke dos Santos; Bruna Cadorin; Fabrício Noveletto; Helton Eckermann da Silva; Antonio Vinicius Soares
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.