Más allá del consultorio: cómo el fisioterapeuta puede contribuir a las luchas sociales de las personas con discapacidad en Brasil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29853Palabras clave:
Fisioterapia; Discapacidad; Fisioterapeuta; Enseñanza.Resumen
El fisioterapeuta, un profesional de la salud que trabaja directamente en el cuidado de las personas con discapacidad, podría ayudar en la lucha contra las diversas opresiones que sufren las personas con discapacidad. El objetivo del estudio fue generar una discusión acerca de cómo el fisioterapeuta puede contribuir a las luchas sociales de las personas con discapacidad en el país. Tal profesional debe ser alentado a cuestionar el sistema. Es una profesión que tiene un locus social visto como superior en relación a las personas con discapacidad. Entendiendo cómo nuestra profesión también reproduce ideas capacitistas y cómo nuestras acciones inciden directamente en la vida social de las personas con discapacidad, entonces podemos entender a la persona con discapacidad como un miembro de la sociedad que debe ver preservados sus derechos como ciudadanos y que debemos ayudar en las sus luchas contra una sociedad opresora.
Citas
Barnes, C., & Mercer, G. (2005). Disability, work, and welfare. Work, Employment and Society, 19(3), 527–545. https://doi.org/10.1177/0950017005055669
Brasil. (2010). Censo Demográfico 2010. Geografia,. IBGE - Fundação Instituto Brasileiro de Estatística.
Brasil. (2015). Pesquisa Nacional de Saúde 2013: acesso e utilização dos serviços de saúde, acidentes e violências: Brasil, grandes regiões e unidades da federação.
Collins, P. H. (1997). Comment on Hekman’s “Truth and Method: Feminist Standpoint Theory Revisited”: Where’s the Power? Signs, 22(2), 375–381. Retrieved from http://www.jstor.org/stable/3175278
Collins, P. H. (2016). Aprendendo com a outsider within: a significação sociológica do pensamento feminista negro. Sociedade e Estado, 31(1), 99–127. https://doi.org/10.1590/S0102-69922016000100006
Farias, M. N., & Lopes, R. E. (2020). Social occupational therapy: formulations by freirian references. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 28(4), 1346–1356. https://doi.org/10.4322/2526-8910.ctoEN1970
Foucault, M. (2010). Nascimento da Biopolítica. Edições 70.
Foucault, M. (2014). Microfísica do poder. (Paz & Terra, Ed.) (8o).
Giddens, A. (2002). As consequências da modernidade (1o). Editora Unesp.
Hammell, K. W. (2006). Perspectives on Disability and Rehabilitation: Contesting Assumptions, Challenging Practice (1st ed.). Churchill Livingstone.
Katbamna, S., Bhakta, P., Ahmad, W., Baker, R., & Parker, G. (2002). Supporting South Asian carers and those they care for: the role of the primary health care team. The British Journal of General Practice : The Journal of the Royal College of General Practitioners, 52(477), 300–305. Retrieved from http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11942447
Leplege, A., Gzil, F., Cammelli, M., Lefeve, C., Pachoud, B., & Ville, I. (2007). Person-centredness: Conceptual and historical perspectives. Disability and Rehabilitation, 29(20–21), 1555–1565. https://doi.org/10.1080/09638280701618661
Marques, P., & Sanches, L. (1994). Origem e evolução da Fisioterapia: aspectos históricos e legais. Fisioterapia e Pesquisa, 1(1), 5–10. https://doi.org/10.1590/fpusp.v1i1.75027
Marx, Karl; Engels, F. (2008). O manifesto comunista (20th ed.). Paz & Terra.
Oliver, M. (1990). The Politics of Disablement. London: Macmillan Education UK. https://doi.org/10.1007/978-1-349-20895-1
Pagni, P. A. (2015). Diferença, subjetivação e educação: um olhar outro sobre a inclusão escolar. Pro-Posições, 26(1), 87–103. https://doi.org/10.1590/0103-7307201507608
Pereira, R. (2009). Diversidade funcional: a diferença e o histórico modelo de homem-padrão. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, 16(3), 715–728. https://doi.org/10.1590/S0104-59702009000300009
Ribeiro, D. (2017). O que É Lugar de Fala? (1o). Letramento.
Rosanvallon, P. (2008). La légitimité démocratique. Impartialité, réflexivité, proximité. Le Seuil.
Santos, T. T., & Barros, A. T. de. (2018). Representação política das pessoas com deficiência na Câmara dos Deputados: a percepção dos representados. Revista Brasileira de Ciência Política, (26), 223–271. https://doi.org/10.1590/0103-335220182606
Spivak, G. C. (2018). Pode o Subalterno Falar? (1o). Editora UFMG.
Thompson, N. (2020). Anti-Discriminatory Practice: Equality, Diversity and Social Justice (Practical Social Work Series) (7th ed.). Red Globe Press.
Whalley Hammell, K. R. (2015). Client-centred occupational therapy: the importance of critical perspectives. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 22(4), 237–243. https://doi.org/10.3109/11038128.2015.1004103
World Health Organization. (2007). International classification of functioning, disability and health: children and youth version: ICF-CY.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Bruno Alvarenga Soares
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.