La percepción de los Agentes de Salud Comunitarios sobre la Educación Permanente en un municipio de Paraibán
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.31936Palabras clave:
Atención Primaria de Salud; Educación permanente; Agente de salud comunitária.Resumen
Entre todos los profesionales de la salud de la Estrategia Salud de la Familia (ESF), el Agente Comunitario de Salud (CHA) se presenta como el puente que se establece entre la población y el servicio de salud, a través de actividades educativas. Incluso con muchos avances, la formación de ACS sigue siendo un desafío. La previsión es que esta capacitación será gradual y permanente, y debe considerar el contexto de trabajo de la CHA, observando las demandas locales. A través de lo anterior, se estableció el objetivo de conocer la percepción de los CHA's sobre la capacitación ofrecida por la gerencia y el equipo. Esta investigación se caracteriza por ser una investigación de campo, descriptiva-exploratoria, con un enfoque cualitativo; La investigación se llevó a cabo en la ciudad de Campina Grande, Paraíba, Brasil, entre los meses de mayo de 2018 y agosto de 2019. En cuanto a la percepción de las CHA sobre la propuesta de intervención, se observa que la experiencia de formación, basada en la realización de Educación Permanente en Salud, se presentó como un método pedagógico acorde con lo que se pretende lograr con la política de educación permanente en el contexto de Salud de la Familia. El poder de decisión de la CHA para enumerar los temas discutidos, además de la identificación de situaciones problemáticas y la construcción de posibles vías para superarlas, fueron características que se observaron fuertemente durante las actividades propuestas, lo que brindó el proceso de deconstrucción de una situación previamente consolidada. conocimiento, en lo que respecta al desempeño profesional, la producción de cuidados de salud y las interacciones entre el equipo y la comunidad.
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