Reflexiones sobre las ventajas de utilizar el modelo pedagógico ML-SAI desde la perspectiva de los educandos
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.32052Palabras clave:
Modelo pedagógico; Flipped classroom; Dispositivos móviles.Resumen
El ML-SAI es un modelo pedagógico formateado para actividades con dispositivos móviles, basado en la teoría del Aula Invertida (SAI). El objetivo de este artículo es promover reflexiones sobre las ventajas de utilizar el modelo pedagógico ML-SAI desde la perspectiva de los educandos. Para ello se utilizaron instrumentos de recolección de datos: observación, cuestionario en línea y registros en el ambiente virtual Edmodo. Los resultados mostraron algunos beneficios, tales como: mejor desempeño en clase, promovió mayor autonomía y participación de los estudiantes, excelente receptividad al modelo y estrategias propuestas, desempeño docente aprobado por los estudiantes.
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