Be Active: diseño y creación de una plataforma digital innovadora de las metodologías activas
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i9.32236Palabras clave:
Metodologías Activas; Plataforma Digital; Innovación.Resumen
El artículo es un informe de experiencia de diseño y creación de una plataforma digital para la aplicación de metodologías de aprendizaje activo. Existen plataformas digitales que ofrecen soporte para el uso de metodologías activas, sin embargo, suelen optar por una única metodología y para diversificar las estrategias hay que recurrir a diferentes plataformas. En este contexto surge el Proyecto "Be Active", cuyo objetivo es implementar una plataforma digital en la que sea posible aplicar y mapear el aprendizaje y rendimiento de los alumnos a través de diferentes metodologías activas. El proyecto comenzó en 2019 y se desarrolla con una metodología inspirada en el ciclo de I+D. El equipo de producción es multidisciplinar y se reúne semanalmente. Inicialmente se estructuró una sesión informativa y un mapa de entrega, un diagrama de flujo de ejecución e indicadores. Actualmente Be Active ya permite, para cualquier modelo educativo (a distancia, híbrido o presencial), el apoyo al uso de metodologías activas: Aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, instrucción entre pares, aprendizaje basado en equipos, así como estrategias de gamificación. Además, permite la aplicación del Diagnóstico de Estilos de Aprendizaje. Permite al usuario registrarse y utilizar las metodologías de forma sincrónica o asincrónica, así como informes sobre el rendimiento de los estudiantes que pueden descargarse y analizarse cualitativa y cuantitativamente. La perspectiva es mejorar sus funcionalidades, diseño y usabilidad. Se espera que sea posible, a través de la amplia difusión del uso de la plataforma, contribuir a una realidad educativa contextualizada e innovadora, adaptada a una lógica de aprendizaje compleja y continua.
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