Estudio sobre robos de autobuses en Belém do Pará, Brasil: un análisis del perfil de las víctimas, características y probabilidades

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3236

Palabras clave:

inseguridad; conductores y recolectores; violencia; precariedad pública.

Resumen

Las noticias sobre el robo de autobuses se han vuelto frecuentes en varios municipios brasileños. La intensificación de este tipo de delitos está causando miedo y un sentimiento de inseguridad para la población, especialmente cuando las víctimas son conductores y recolectores, ya que están expuestos diariamente a la inseguridad pública y sus efectos. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo caracterizar el perfil de los conductores y recolectores de autobuses, víctimas de robo en su trabajo, en cinco municipios de la Región Metropolitana de Belém, estado de Pará, Brasil, en los años 2017 y 2018 y verificar posibles asociaciones entre el municipio de ocurrencia, turno y día de la semana con el entorno empleado para cometer el delito. Para hacerlo, utilizamos las técnicas estadísticas de análisis de datos exploratorios y análisis de correspondencia, donde se encontró que los resultados principales son que la mayoría de las víctimas son hombres, han completado la escuela secundaria, el medio más común utilizado para cometer el delito es el arma de fuego y el turno con la tasa más alta de asalto es el turno de noche. Sin embargo, se concluyó que las políticas públicas sobre seguridad pública que tienen como objetivo enfrentar y frenar el delito de robo de autobuses en la Región Metropolitana de Belém son extremadamente importantes.

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Publicado

31/03/2020

Cómo citar

MONTEIRO, V. F.; SANTANA, C. F. S. P.; CHAVES, A. B. P.; FERNANDEZ, A. P. de O.; ALMEIDA, S. dos S. de; SILVA, S. S. da C. Estudio sobre robos de autobuses en Belém do Pará, Brasil: un análisis del perfil de las víctimas, características y probabilidades. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 5, p. e134953236, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i5.3236. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/3236. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Sección

Ciencias Humanas y Sociales