La importancia de desarrollar la práctica interprofesional en la formación de profesionales de la nutrición: una revisión narrativa
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i10.32856Palabras clave:
Relaciones Interprofesionales; Nutricionistas; Profesional de la salud.Resumen
El trabajo en equipo es uno de los puntos clave para garantizar la eficacia en la atención integral de cualquier persona. Así, la educación interprofesional se consolida cuando dos o más profesiones trabajan juntas, produciendo conocimientos que corroboran la atención resuelta a los usuarios de los servicios de salud. Este artículo es una revisión narrativa, que tuvo como objetivo analizar estudios sobre el papel del profesional de Nutrición inserto en equipos interprofesionales y reflexionar sobre la importancia de la educación interprofesional para los profesionales de la salud. Los artículos compilados en este estudio fueron seleccionados a través de las siguientes bases de datos: PubMed, Lilacs y Scielo. La encuesta se limitó a artículos publicados en inglés y portugués, sin marco temporal, utilizando los descriptores estandarizados: Relaciones Interprofesionales; nutricionistas; Health Professional y sus contrapartes en inglés, se utilizó el operador booleano Y en todas las combinaciones. Se observó que dentro de las vastas dimensiones del área de la salud, ningún profesional solo podrá realizar todas las acciones que componen el cuidado de la salud de los individuos, por lo que es imperativo unir diferentes profesiones y saberes. Así, los hallazgos literarios indican que la ciencia de la nutrición ha sido reconocida como un área importante en la promoción de la salud y la garantía de la calidad de vida, siendo fundamental su inserción en los equipos interprofesionales de atención.
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