La difusión de prácticas de alimentación saludable: relato de experiencia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i12.34331Palabras clave:
Educación para la salud; Dieta saludable; Estilo de vida saludable; Materiales educativos y de difusión; Red social.Resumen
Introducción: En la sociedad contemporánea, la alimentación saludable se ha extendido entre la mayoría de la sociedad, convirtiéndose en un aliado en la lucha contra enfermedades graves como la hipertensión arterial y la diabetes. Objetivo: Este artículo propone difundir la práctica de alimentación saludable, a partir de la experiencia de estudiantes de una Unidad Básica de Salud (UBS) para difundir prácticas de alimentación saludable en la actividad curricular Atención, Gestión y Educación en Salud (AGES). Metodología: Se trata de un estudio descriptivo, del tipo relato de experiencia, utilizando la experiencia de los estudiantes de Medicina de la UBS Frei Tito, junto con las redes sociales, para la difusión de informaciones sobre salud y bienestar enfocadas en la alimentación saludable. La experiencia permitió a los estudiantes crear una página de Instagram llamada @freititosaudavel, difundiendo la cultura de los buenos hábitos alimentarios. Para ello se utilizaron materiales como la maqueta de una arteria hecha de “galleta” para instruir a la población de manera presencial sobre las arterias obstruidas, folletos con información, fotografías y afiches. Esas acciones fueron dirigidas a los habitantes de la región adyacente a la UBS, que es considerada un centro especializado en diabéticos e hipertensos, ubicado en Fortaleza. Resultados y Discusión: Se obtuvo la creación de una página de Instagram, ayudando a difundir contenidos sobre buenas prácticas de salud con enfoque en la alimentación saludable de los pobladores de la región, obteniendo un retorno satisfactorio por parte del público objetivo. Conclusión:Ante las acciones expositivas y la herramienta mediática creada para promover la alimentación saludable, la población adquirió más información y, con ello, los nuevos estudiantes podrán continuar con este proyecto, alimentando la página de instagram y, así, mejorar los hábitos alimentarios y calidad de vida por el acceso a este contenido científico.
Citas
Abroms, L. C. (2019). Public Health in the Era of social media. AJPH Supplement, 109(2), 23-35. https://ajph. aphapublications.org/doi/abs/10.2105/ AJPH.2018.304806?af=R&
Bauman, Z. (2000). Modernidade Líquida. Editora Jorge Zahar.
Brasil. Ministério da Saúde. (2014). Guia alimentar para a população brasileira. Brasília, DF. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_alimentar_populacao_brasileira_2ed.pdf
Brasil. Ministério da Saúde. (2015). Marco de referência da vigilância alimentar e nutricional na atenção básica. Brasília, DF. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/marco_referencia_vigilancia_alimentar.pdf
Brasil. (2013). Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. (2013). Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Alimentação e Nutrição. Brasília: Ministério da Saúde, Brasil. https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_alimentacao_nutricao.pdf
Brasil. IBGE. (2021). Pesquisa mostra que 82,7% dos domicílios brasileiros têm acesso à internet. https://www.gov.br/mcom/pt-br/noticias/2021/abril/pesquisa-
mostra-que-82-7-dos-domicilios-brasileiros-tem-acesso-ainternet.
Campos, A. C. (2020). IBGE: pelo menos uma doença crônica afetou 52% dos adultos em 2019. https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2020-11/ibge-pelo-menos-uma-doenca-cronica-afetou-52-dos-adultos-em-2019
Câmara, F. M. P., Oliveira, D. F. M., Silva, R. A., Paula, V. T., Abreu, E. P. F., Matos, C. N., Bento, B. M., Ferreira, F. A. X., Malfado, R. S., Freire F. L. O., Silva, J. R. & Lucena, M. C. C. L. (2014). Perfil do manuseio de inovações tecnológicas pelo estudante de medicina e sua interface para o aprendizado em saúde. Revista Brasileira de Inovação Tecnológica em Saúde. 4(1), 51-60. https://periodicos.ufrn.br/reb/article/view/4549/4078
Cruz, R. M. F., Sousa, J. P. & Skrivan, A. G., (2021). Reflexos da mídia na formação de hábitos alimentares de crianças e adolescentes a nível global – uma revisão bibliográfica. Research, Society and Development, 10(14), 55-67. https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/21797/19526/264143#:~:text=Mediante%20revis%C3%A3o%20bibliogr%C3%A1fica%2C%20o%20presente,s%C3%B3dio%2C%20gorduras%20e%20a%C3%A7ucares%20que
Falcão, H. G., Oliveira, T. & Araújo, R. F. (2022). Perspectivas multidisciplinares sobre ‘desinformação’ em ciência e saúde. Reciis – Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, 16(2), 209-214 https://doi.org/10.29397/reciis.v16i2.3361
Fernandes, L. S., Calado, C. & Araújo, C. A. S. (2018). Redes sociais e práticas em saúde: influência de uma comunidade online de diabetes na adesão ao tratamento. Ciência & Saúde Coletiva, 23(10), 3357-3368https://www.scielo.br/j/csc/a/tvQDJJQHPxrQgdHd4mCKnHw/?format=pdf&lang=pt
França, J. V. C. et al. (2021). Projeto de educação em saúde sobre Sífilis durante a pandemia de COVID-19 por meio de redes sociais: Um relato de experiência. Research, Society and Development, 10(4), 22-32. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i4.14341
Garbin, H. B. R., Guilam, M. C. R., & Neto, A. F. P. (2012). Internet na promoção da saúde: um instrumento para o desenvolvimento de habilidades pessoais e sociais. Physis Revista de Saúde Coletiva, 22(1), 347-363. https://www.scielo.br/j/physis/a/YkMhNrj5m86mQ5QXtNsNdCs/?lang=pt
Godoy, M. F., Ferreira, H. R. A. & Pria, O. A. F. D. (2014). Avaliação do Conhecimento da Ética Médica dos Graduandos de Medicina. Revista Brasileira de Educação Médica. 38(1), 31-37. https://www.scielo.br/j/rbem/a/TMhxdRFsQMwS5NdjfnWDk6R/?format=pdf&lang=pt
Kucharczuk, A. J., Oliver, T. L. & Dowdell, E. B. (2022). Social media's influence on adolescents' food choices: A mixed studies systematic literature review. Appetite, 168(1), 57-65. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0195666321006723
Martinino, A., Scarano, J. P., La Motta, E., Tamilia, D., Grosso, M. F. M. & Mahawar, K. (2021). Healthy habits and Instagram: A Cross - Sectional study. Clin, 172(3), 215-217. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33956040/
Miranda, R. C. G., Bezerra, A. R. T. L., Matos, C. H. C., Peixoto, I. B., Costa, R. N., Miranda, B. C. G. M., Melo, I. V., Oliveira, V. L. M., Panjwani, C. M. B. R. G. & Peixoto, F. B. (2021). Redes sociais como meio de promoção de saúde em oncologia: um relato de experiência. Research, Society and Development, 10(13), 24-35https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/20752/19247/260542
Moraes, J. L. A., Ferreira, P. M., Ramos, A. M. P. C., Athar, C. Y. U. P. A. & Sousa, F. J. D. (2021). A utilização das redes sociais como ferramenta na monitoria acadêmica: relato de experiência. Research, Society and Development, 10(2) 24-43. https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/12360/11392/167321
Muralidhara, S. & Paul, M. J. (2018). Healthy Selfies: Exploration of Health Topics on Instagram. JMIR Public Health Surveill, 4(2), 231-239). https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6045785/
Neitzel B., Geus, L. M. M., Anabelle & Retondario, A., (2018). Fatores nutricionais associados a doenças crônicas não transmissíveis. Rev. Ciênc. Ext, 14(1), 9-25. https://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/viewFile/1604/1456
Pereira, A. S. et al. (2018). Metodologia da pesquisa científica. Revista da UFSM, 1(25), 233-243https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/15824/Lic_Computacao_MetodologiaPesquisaCientifica.pdf?sequence=1.
Souza, E. S., Lorena, S. B., Ferreira, C. C. G., Amorim, A. F. C. & Peter, J. V. S. (2017). Ética e Profissionalismo nas Redes Sociais: Comportamentos On-Line de Estudantes de Medicina. Revista Brasileira de Educação Médica, 41(4), 564-575. https://www.scielo.br/j/rbem/a/vVvnZyVB3Pmr4JdFGcNVJQG/?lang=pt
Strømme, H., Mosdøl, A., Nordheim, L. W & Vist, G. E. (2014). Effects of Using Social Media in Health Awareness Campaigns to Promote Healthy Lifestyle Habits. Oslo, Norway: Knowledge Centre for the Health Services at The Norwegian Institute of Public Health (NIPH); 2014 Dec. Report from Norwegian Knowledge Centre for the Health Services (NOKC) No. 26-2014. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29320123/#:~:text=One%20study%20which%20compared%20watching,as%20newspapers%2C%20radio%20or%20television.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 João Paulo Batista Neto; Fairane Sousa Duarte; Paulo Marcelo Ferreira da Rocha Filho; Mylena Ferreira de Oliveira; Raquel Távora Barroso; Milene Caetano da Rocha; João Jayme Guerra Pereira; Lia Gondim Araújo; Joana Paula da Costa Batista Parente
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.