Conocimiento sobre la prevención y aparición de parásitos intestinales en estudiantes de secundaria de una escuela estatal en Maranhãozinho-MA
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4051Palabras clave:
Conocimiento; Infecciones parasitarias; Saneamiento.Resumen
Las infecciones parasitarias son uno de los problemas de salud pública más graves y afectan, en su mayor parte, a las poblaciones más pobres, incluidos niños y adolescentes. Teniendo en cuenta la percepción limitada sobre el tema abordado como uno de los agentes que promueven la enfermedad, el presente estudio tuvo como objetivo evaluar los índices parasitarios y el conocimiento sobre la prevención de la enteroparasitosis en estudiantes de una escuela estatal ubicada en la ciudad de Maranhãozinho-MA. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la aplicación de cuestionarios, que contenían preguntas objetivas y subjetivas, y también mediante el análisis de muestras de heces de estudiantes sometidos al estudio. Los datos se compilaron en tablas y gráficos con la información en valores absolutos y relativos. Con el análisis de las muestras de los estudiantes, se encontró que el 38.00% de los participantes estaban infectados con al menos una especie de parásitos. Solo se encontraron protozoos, a saber: Entamoeba coli (50.00%), Endolimax nana (37.40%), Entamoeba histolytica/dispar (12.50%) y Giardia lamblia (12.50%). Los resultados de este estudio indicaron que el panorama real de los parásitos intestinales es conocido hasta cierto punto por la población evaluada. Las acciones de educación para la salud, como la práctica de actividades educativas y ejercicios interactivos que ayudan y facilitan la absorción del conocimiento, son algunas de las medidas que se pueden llevar a cabo en la escuela para mejorar el escenario actual.
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