La relación entre educación y crecimiento económico: Un análisis entre países
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i5.40522Palabras clave:
Crecimiento Económico; Educación; Sistema Generalizado Método de Momentos; Países de Ingresos Bajos, Medianos y Altos.Resumen
Este estudio investiga los efectos de la educación en el crecimiento económico en 89 países de ingresos bajos, medios y altos utilizando un índice de capital humano desarrollado por Penn World Table y datos de crecimiento económico de los Indicadores de Desarrollo Mundial del Banco Mundial. Este estudio especifica un modelo empírico de contabilidad del crecimiento para examinar los efectos de la educación en el crecimiento económico. Usando la técnica de estimación del Método Generalizado de Momentos de los sistemas sobre datos anuales que cubren los períodos de 2002 a 2020, los resultados muestran que la educación mejora significativamente el crecimiento económico. En promedio, un aumento en el índice de educación de 0,1 aumenta el crecimiento del PIB real per cápita en 0,8 puntos porcentuales. Los resultados también muestran que la educación tiene mayores retornos para los países de bajos y medianos ingresos en comparación con los países de altos ingresos. Los resultados de este estudio dan credibilidad al argumento de que los países pobres deben enfocarse y aunar recursos adecuados hacia la educación como un medio para lograr el crecimiento.
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