Calidad de vida en estudiantes de medicina deportiva

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v12i5.41339

Palabras clave:

Calidad de vida; Estudiantes de medicina; Practica de deportes.

Resumen

Introducción: la calidad de vida (CV) se define como la percepción que tiene el individuo de su contexto de vida, con respecto a la cultura, los valores dentro de la sociedad, y en relación a sus metas, expectativas, normas e inquietudes. Además, la práctica de actividad física, además de conducir a un aumento en la calidad de vida, puede impactar positivamente en la vida de los estudiantes de medicina. Objetivos: comparar la calidad de vida entre estudiantes de medicina que practican deporte y los que no. Metodología: estudio observacional transversal. La población de la investigación estuvo constituida por 256 estudiantes de medicina de un Centro Universitario de Teresina-PI. La recolección de datos se realizó mediante un cuestionario sociodemográfico y la aplicación de la escala WHOQOL-bref. Para comparar aspectos de vida y calidad de vida, se aplicaron pruebas t independientes y ANOVA. Resultados: los resultados mostraron que entre los deportes practicados por los estudiantes, el culturismo tuvo una práctica del 71,5% y 153 participantes con relación a los demás deportes. Además, se observó que entre los ciclos básico, clínico y de pasantía, el ciclo clínico tuvo mayor puntaje en comparación con el básico y el dominio medio ambiente prevaleció con respecto a los demás. La mayor participación fue de mujeres y estudiantes mayores de 20 años. Conclusión: se puede concluir que los dominios que obtuvieron los promedios más altos fueron aquellos que practicaban ejercicios físicos, mostrando que la práctica de actividad física tiende a traer cambios beneficiosos para la calidad de vida del practicante.

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Publicado

24/04/2023

Cómo citar

BRAGA, M. C. B. A. .; SILVA, P. M. L. da .; REIS , R. de C. . Calidad de vida en estudiantes de medicina deportiva . Research, Society and Development, [S. l.], v. 12, n. 5, p. e1712541339, 2023. DOI: 10.33448/rsd-v12i5.41339. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41339. Acesso em: 10 may. 2024.

Número

Sección

Ciencias de la salud