Impactos psicológicos generados por la Covid-19 en la salud mental de universitarios
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i6.41926Palabras clave:
Salud mental; Covid-19; Estudio remoto.Resumen
Los cambios provocados por el Covid-19 afectaron significativamente a varias áreas y sectores, uno de los más afectados en cuanto a mantener el proceso con la calidad adecuada fue el ámbito universitario. La pandemia de Covid-19 ha obligado a las universidades a trasladar su infraestructura a entornos de enseñanza y aprendizaje completamente a distancia y en línea en un corto período de tiempo. En este contexto, los estudiantes se vieron obligados a ajustar sus rutinas y conceptos de enseñanza y aprendizaje establecidos. Sin embargo, las medidas de aprendizaje digital y remoto son proyectos complejos que consisten en numerosos pasos conceptuales y de procedimiento que requieren tiempo de planificación y preparación. El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo general identificar qué impactos psicológicos se produjeron durante el período de pandemia en la salud mental de los estudiantes universitarios. La metodología utilizada fue de carácter bibliográfico. El análisis de la investigación centrada en la salud mental de los estudiantes universitarios durante la pandemia de Covid-19 indicó que diferentes factores pueden afectar la salud mental de estos individuos. Como resultado se observó que los factores que más se destacaron fueron los siguientes: miedo al contagio, aumento del sentimiento de soledad por la necesidad de aislamiento social, dificultades para adaptarse a la modalidad de enseñanza a distancia, preocupación excesiva por lo personal, vida profesional y social, académica, aumento de la ansiedad y, finalmente, duelo por la pérdida de seres queridos.
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