Intervención del profesionales de la educación física en la salud pública antes del SUS
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v13i8.46620Palabras clave:
Enseñanza de educación física; Enseñanza; SUS.Resumen
Con el objetivo de expandir las acciones en salud, el Movimiento de Reforma de Salud y la creación del Sistema Único de Salud - SUS se convirtieron en un derecho de todos y un deber del Estado, que tenía como objetivo promover la vida saludable de los ciudadanos brasileños. Objetivo: analizar la inserción del profesional de la Educación Física en el SUS, reforzando las prácticas corporales y la actividad física como acción prioritaria en el área de la salud pública. Metodología: se trata de una Revisión Narrativa de la Literatura con enfoque descriptivo y de carácter cualitativo. Resultados: se demostró la sistematización de 15 artículos y 5 libros de metodología, publicados entre los años 2019 y 2024 que tratan sobre la inserción del profesional de la Educación Física en la Salud Pública. Consideraciones finales: considerando que la inserción del profesional de la Educación Física está vinculada al área de la salud, este profesional puede contribuir para las prácticas corporales y las actividades físicas como una acción prioritaria para la población brasileña y las demandas del SUS.
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