Educación permanente en la sala de inmunización: preparación de manual de normas y rutinas
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i8.5601Palabras clave:
Inmunización; Tecnologías educativas en salud; Enfermería.Resumen
El objetivo del estudio es construir un manual de reglas y rutinas para la sala de inmunización. Investigación metodológica, realizada en octubre a diciembre de 2019 y enfocada en el desarrollo de una herramienta que pueda ser utilizada como una forma de educación permanente en salud por el equipo que trabaja dentro de la sala de inmunización. Con este fin, se llevaron a cabo cuatro pasos: encuesta bibliográfica, selección de contenido, elaboración textual y diagramación. El estudio dio como resultado la elaboración de un manual titulado "Manual de normas y rutinas para la sala de inmunización", que destaca temas sobre el personal de la sala de vacunas, la recepción, la higiene de las manos, la cámara fría, la estabilidad de los inmunobiológicos, la organización de la sala , impresos y manuales utilizados dentro del sector, calendario de vacunación 2019/2020, contraindicaciones de la vacuna, eventos adversos después de la vacunación, profilaxis contra la rabia humana, centro inmunobiológico especial, atención posvacunación y referencias utilizadas para la construcción del manual. Es de destacar que debido a que es una herramienta de bajo costo, se espera que este estudio pueda ayudar en la práctica correcta en la administración y el manejo de las salas de vacunas.
Citas
Amorim, C. S. V., Pinheiro, I. F., Vieira, V. G., Guimarães, R. A., Nunes, O. S. & Marinho, T. A. (2018) Higiene das mãos e prevenção da influenza: conhecimento de discentes da área da saúde. Texto Contexto Enferm, 27(4), e4570017. doi: https://doi.org/10.1590/0104-070720180004570017
Ballalai, I., & Bravo, F. (2019) Imunização: tudo o que você sempre quis saber. Rio de Janeiro: RMCOM.
Brasil. Ministério da Saúde. (2019) Manual dos Centros de Referência para Imunobiológicos Especiais. Brasília: Ministério da Saúde.
Cerqueira, I. T. A., & Barbara, J. F. R. S. (2016) Atuação da enfermeira na sala de vacinação em Unidades de Saúde da Família. Revista Baiana de Saúde Pública, 40(2). doi: http://dx.doi.org/10.22278/2318-2660.2016.v40.n2.a734
Echer, I. C. The development of handbooks of health care guidelines. Rev Lat Am Enfermagem, 13(5):754-7. doi: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692005000500022
Fonseca, J. M., Melo, J. C., Duarte, R. M,., Ferreira, R. S., & Brito, C. G. A. (2019) O trabalho humanizado no setor de imunização: relato de experiência. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, 2(4), 05-13. doi: http://dx.doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/saude/setor-de-imunizacao
Gomes, M. C. Carmo, M. S., Menezes, R. A. O., Sacramento, B. P., Barbosa, F. H. F. & Braga, T. L. (2013) Higienização das mãos da equipe de enfermagem na sala de vacina de uma unidade de saúde de Macapá – Amapá, Brasil. Ciência Equatorial, 3(2). Disponível em: https://periodicos.unifap.br/index.php/cienciaequatorial/article/view/881/585
Gontijo, T. L., Duarte, A. G. S., Guimarães, A. A. & Silva, J. (2017) Avaliação da atenção primária: o ponto de vista de usuários. Saúde em debate, 41(114). doi: http://dx.doi.org/10.1590/0103-1104201711406.
Landgraf, J., Imazu, N. E. & Rosado, R. M. (2020) Desafios para a Educação Permanente na Saúde Indígena: adequando o atendimento do Sistema Único de Saúde no sul do Brasil. Interface, 24(1), e190166. doi: https://doi.org/10.1590/Interface.190166
Mendes, K. D. S., Silveira, R. C. C. P., & Galvão, C. M. (2008) Revisão integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem. Texto contexto - enferm., 17(4), 758-764. doi: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-07072008000400018.
Merhy, E. E. (2002) Saúde: a Cartografia do Trabalho Vivo. São Paulo: Editora Hucitec.
Nascimento, C. C. L., Silva, B. V. C., Oliveira, J. G. C., Nascimento, M. F. S & Ferreira, V. S. (2020) Educational technology for immunization room: preparation of bundle on immunobiological conservation. Research, Society and Development, 9(7). doi: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4032
Oliveira, V., C, Gallardo, P. S., Gomes, T. S., Passos, L. M. R., & Pinto, I. C. (2013) Supervisão de enfermagem em sala de vacina: a percepção do enfermeiro. Texto contexto - enferm., 22(4), 1015-1021. doi: https://doi.org/10.1590/S0104-07072013000400018
Polit, D. F. & Beck, C. T. (2011) Fundamentos da pesquisa em enfermagem: avaliação de evidências para a prática de enfermagem. Porto Alegre: ArtMed.
Rojas, F. L. L., Kehrig, R. T., Biato, E. C. L. & Santos, N. C. (2019) Educação permanente em saúde: o repensar sobre a construção das práticas de saúde. Journal Health NPEPS, 4(2), 310-330. doi: http://dx.doi.org/10.30681/252610103730
Santos A. S., Viana, M. C. A., Chaves, E. M. C. & et al. (2018) Tecnologia educacional baseada em Nola Pender: promoção de saúde no adolescente. Rev enferm UFPE, 12(2), 582-588. doi: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v12i2a22609p582-588-2018
Silva, D. M. L., Carreiro, F. A. & Mello, R. (2017) Tecnologias educacionais na assistência de enfermagem em educação em saúde: revisão integrativa. Rev enferm UFPE, 11(Supl. 2), 1044-51. doi: https://doi.org/10.5205/reuol.10263-91568-1-RV.1102sup201721
Siqueira, L. G., Martins, A. M. E. B. L., Versiani, C. M. C., Almeida, L. A. V., Oliveira, C. S., Nascimento, J. E., Alecrim, B. P. A. & Bezerra, R. C. (2017) Avaliação das salas de vacina na atenção primária em Montes Claros-MG. Epidemiol. Serv. Saude, 26(3), 557-568. doi: http://dx.doi.org/10.5123/s1679-49742017000300013
Succi, R. C. M & Farhat, C. K. Vacinação em situações especiais. J. Pediatr., 82(3), 91-100. doi: http://dx.doi.org/10.1590/S0021-75572006000400011
Teixeira, E., Martins, T. D. R., Miranda, P. O., Cabral, B. G., Silva B. A. C. & Rodrigues, L. S. S. (2016) Tecnologia educacional sobre cuidados no pós-parto: construção e validação. Revista Baiana de Enfermagem, 30(2). doi: http://dx.doi.org/10.18471/rbe.v30i2.15358
Teixeira, M. A. S & Rocha, C. M. V. (2010) Vigilância das coberturas de vacinação: uma metodologia para detecção e intervenção em situações de risco. Epidemiologia e Serviço de Saúde, 19(3), 217-226. doi: http://dx.doi.org/10.5123/S1679-49742010000300004
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista concuerdan con los siguientes términos:
1) Los autores mantienen los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution que permite el compartir el trabajo con reconocimiento de la autoría y publicación inicial en esta revista.
2) Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales por separado, para distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (por ejemplo, publicar en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3) Los autores tienen permiso y son estimulados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) a cualquier punto antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y la cita del trabajo publicado.
