Victimización de empleados a estudiantes: violencia explícita, disfrazada de prácticas escolares y negligencia
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.6757Palabras clave:
Psicometria; Análise fatorial; Violência.Resumen
No se sabe cuál es el alcance de la victimización de los empleados a los estudiantes y los factores que influyen en este fenómeno, ya que hay pocos estudios al respecto y los instrumentos para investigar el problema. Este estudio tuvo como objetivo evaluar las características psicométricas de la Escala de victimización del empleado empleado (Evaf). Con este fin, se analizaron las respuestas al instrumento de investigación de 1.484 estudiantes de escuelas públicas del sexto al noveno grado de la escuela primaria de seis ciudades en cuatro estados brasileños. Se observó que la escala está formada por tres factores: violencia explícita; disfrazado de prácticas escolares; y negligencia, que en conjunto explican el 57.9% de la varianza, con un índice de consistencia interna de 0.85. Así, Evaf presentó dos dimensiones teóricamente adecuadas, abordando ítems representativos del fenómeno de victimización de los empleados a los estudiantes, con moderada consistencia interna. En conclusión, Evaf demostró ser un instrumento favorable para este tipo de investigación.
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