Campamento Zé Maria del Tomé: luchas socioambientales y conocimiento que se construyen en la Chapada del Apodi - CE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7378

Palabras clave:

Educación y movimientos sociales; Educación no formal; Aprendizajes.

Resumen

En esta investigación, buscamos identificar el fenómeno educativo expresado en la lucha de los sujetos sociohistóricos del Campamento Zé Maria del Tomé / Chapada del Apodi-Ceará, evaluando los diálogos que se construyen entre el conocimiento popular de los campistas y los grupos académicos académicos en el intercambio de conocimiento qué permiten un proceso de conciencia y develación de la realidad. La metodología consistió en la observación directa de las experiencias de educación no formal en los movimientos sociales, en el período comprendido entre 2014 y 2019. Para ello, desarrollamos un estudio cualitativo, del tipo descriptivo y explicativo de la investigación de campo, referenciado en Freire (2019), Brandão (2007) y Gohn (1995 y 2001). Reflexionamos sobre las luchas socioambientales de Chapada del Apodi y su implicación en la formación de la conciencia crítica de los campistas. Como resultado de la investigación de campo, pudimos percibir principios de organización social, lucha y resistencia, surgidos de la conciencia política, permitiéndonos concluir que estos sujetos han buscado formas de resistencia y organización para superar las adversidades encontradas en la vida diaria, en la perspectiva de romper con el desarrollo. contradictorio del capital rural en ese territorio, articulando estas prácticas sociales a la construcción del conocimiento con los grupos universitarios.

Biografía del autor/a

João Paulo Guerreiro de Almeida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Doutorando em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Pedagogo e Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Ceará. Professor do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, campus Limoeiro do Norte.

Lunian Fernandes Moreira, Universidade Estadual do Ceará

Graduado e Mestre em Tecnologia em Alimentos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE campus Limoeiro do Norte. Licenciando em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE.

Ângela Thaís da Silva Brito, Universidade Estadual do Ceará

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Mestranda em Educação e Ensino no Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino - MAIE/UECE.

Sandra Maria Gadelha de Carvalho, Universidade Estadual do Ceará

Licenciada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará, Mestre e Doutora em Educação pelo PPGE/UFC.  Docente do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará e do Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino - MAIE/UECE.

José Ernandi Mendes, Universidade Estadual do Ceará

Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará, Mestre e Doutor em Educação pelo PPGE/UFC. Docente do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará e do Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino - MAIE/UECE.

Diana Nara da Silva Oliveira, Universidade Estadual do Ceará

Licenciada em História pela Universidade Estadual do Ceará - UECE, mestre em Educação e Ensino pelo MAIE/UECE, doutoranda em Educação pelo PPGE/UFC. Docente do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará.

Citas

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Publicado

17/08/2020

Cómo citar

ALMEIDA, J. P. G. de .; MOREIRA, L. F. .; BRITO, Ângela T. da S. .; CARVALHO, S. M. G. de .; MENDES, J. E. .; OLIVEIRA, D. N. da S. . Campamento Zé Maria del Tomé: luchas socioambientales y conocimiento que se construyen en la Chapada del Apodi - CE. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 9, p. e277997378, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i9.7378. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/7378. Acesso em: 17 jul. 2024.

Número

Vol. 9 Núm. 9

Sección

Ciencias de la educación

Licencia

Derechos de autor 2020 João Paulo Guerreiro de Almeida; Lunian Fernandes Moreira; Ângela Thaís da Silva Brito; Sandra Maria Gadelha de Carvalho; José Ernandi Mendes; Diana Nara da Silva Oliveira

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