Desenvolvimento e avaliação de um jogo para auxílio do processo de ensino e aprendizado: Um estudo de caso
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v8i7.1117Palavras-chave:
Dispositivos Móveis; Gamificação; Multidisciplinaridade; Ensino Aprendizagem; Recursos Pedagógicos; Educação.Resumo
Os recentes avanços da tecnologia e dos meios de comunicação, sobretudo no que diz respeito à utilização dos dispositivos móveis, têm facilitado cada vez mais a vida de pessoas nas mais diversas áreas. Tais avanços têm criado, por exemplo, novas oportunidades para o aproveitamento destas tecnologias na área da Educação. Este artigo tem como objetivo apresentar o desenvolvimento de um jogo educativo com questões de múltipla escolha, que visa contribuir para melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Testes foram conduzidos em ambientes educacionais com a aplicação desenvolvida, denominada QuizApp, no sentido de realizar melhorarias de interface e identificar as potencialidades e dificuldades sobre a utilização de recursos Mobile na área da Educação. Os resultados indicam que o uso do aplicativo pode melhorar o processo de ensino aprendizagem.
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