Gêneros discursivos: conceitos e desenvolvimentos teóricos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12718

Palavras-chave:

Gêneros discursivos; Sociorretórica; Sociosemiótica; Teorias.

Resumo

Com sua origem nas últimas três décadas do século XX, sob forte influência da revolução tecno-linguística, surge uma linguagem de natureza enunciativa com mais semioses do que usualmente, trazendo consigo, uma variada gama de gêneros discursivos, permeados por arranjos sociais, com diferentes características composicionais e propósitos comunicativos. É por meio dos gêneros discursivos que a comunicação é estabelecida através da língua. A partir de uma pesquisa bibliográfica, este artigo tem como objetivo apresentar semelhanças e distinções entre as diversas abordagens de teorias de gêneros abarcando, em especial a teoria de Bakhtin (1997), a abordagem sociossemiótica de Hasan (1995), Martin (1984) e Kress (1997) e a abordagem sociorretórica de Swales (1990), Miller (1994) e Bazerman (1994). A partir deste trabalho foi possível estabelecer um paralelo, considerando os desenvolvimentos teóricos sobre os gêneros discursivos cunhado por diferentes autores e os conceitos que vêm enriquecendo as pesquisas na área da Linguística e da Linguística Aplicada. Essa discussão teórica, apresenta-se dividida em duas seções sendo a primeira sobre o conceito e a segunda sobre os desenvolvimentos teóricos acerca das perspectivas de gêneros discursivos.

Biografia do Autor

Valéria Iensen Bortoluzzi, Universidade Franciscana

Possui graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas, mestrado e doutorado em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2001 e 2008 respectivamente). Atualmente é professor Adjunto da Universidade Franciscana (UFN, RS). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise Crítica do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem e (multi)letramentos. Atua nos cursos de Letras Língua Portuguesa e Letras Português e Inglês e no Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens. É coordenadora pedagógica e auditora de materiais didáticos da UFN Digital da Universidade Franciscana.

Taís Steffenello Ghisleni, Universidade Franciscana

Doutorado em Comunicação (POSCOM - UFSM). Possui Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda (Unijuí), Especialização em Ciência do Movimento Humano - Laboratório de Comunicação, Movimento e Mídia (UFSM) ; e Mestrado em Engenharia de Produção (UFSM). Atualmente integra o corpo docente do Mestrado em Ensino de Humanidades e Linguagens e também do Curso de Publicidade e Propaganda na Universidade Franciscana (UFN) atuando principalmente nos seguintes temas: estratégias comunicacionais, publicidade digital, ensino e tecnologias.

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Publicado

22/02/2021

Como Citar

SANTOS, G. B. de B. dos .; BORTOLUZZI, V. I. .; GHISLENI, T. S. . Gêneros discursivos: conceitos e desenvolvimentos teóricos. Research, Society and Development, [S. l.], v. 10, n. 2, p. e44810212718, 2021. DOI: 10.33448/rsd-v10i2.12718. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/12718. Acesso em: 8 abr. 2025.

Edição

v. 10 n. 2

Seção

Ciências Educacionais

Licença

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