Educación para la salud en la prevención del cáncer de mama en una Estrategia de Salud Familiar en Belém-PA
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i4.13810Palabras clave:
Cáncer de mama; Prevención; Educación para la salud.Resumen
El cáncer de mama es el tumor más prevalente entre las mujeres y también es la principal causa de muerte por cáncer en las mujeres, llegando a 2,1 millones de mujeres por año en todo el mundo. En Brasil, se espera que ocurran 66,280 nuevos casos de cáncer de mama cada año en el período 2020-2022. La alta incidencia y mortalidad por cáncer de mama está relacionada con factores de riesgo. Por ello, es fundamental conocer los factores de riesgo del cáncer de mama a través de la educación sanitaria, cuyo objetivo es la promoción de la salud, como la prevención de esta neoplasia. Así, este estudio tuvo como objetivo describir una acción educativa orientada a la prevención del cáncer de mama en una unidad de salud. Se trata de un estudio descriptivo, con abordaje cualitativo, del tipo relato de experiencia, a través de la experiencia de estudiantes de enfermería durante una acción educativa en salud para una comunidad incluida en una Estrategia de Salud de la Familia (ESF) basada en el Arco de Maguerez. Como resultado, muchas mujeres inicialmente mostraron timidez y retraimiento, sin embargo, a medida que se desarrolló la acción, se mostraron más interesadas y participativas, dando testimonios y preguntando al equipo sobre la patología. La retroalimentación de la participación e involucramiento de las mujeres fue masiva, ya que todas participaron en las actividades propuestas. Por ello, se observa que la participación de los académicos en la comunidad es fundamental, atendiendo directamente los diferentes problemas, para el desarrollo de habilidades y competencias necesarias para la profesión, ya que este profesional trabaja constantemente con la educación para la salud dentro de su asistencia.
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