As escolas da Vila: Instituições escolares na Vila da Paz em Teresina (1980-1990)
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i5.15292Palavras-chave:
História; Educação; Memória; Igreja católica.Resumo
O presente artigo tem como objetivo analisar o surgimento de instituições de ensino no contexto histórico da comunidade Vila da Paz, em Teresina-PI, por meio da análise da atuação socioeducacional de Pedro Balzi, padre que marcou seu sacerdócio em ações missionárias, dentre elas destacando-se a construção de escolas. A pesquisa buscou compreender como a implantação de estabelecimentos educacionais contribuiu para que ocorressem transformações no cenário da Vila. Identificou-se que às ações do clérigo, sobretudo no aspecto educacional, assumiram posição de destaque para a configuração histórica da Vila. Localizada na zona sul de Teresina, o objeto insere-se no recorte de 1980 a 1990, tomando como ponto de partida das análises o contexto social da capital na década de oitenta, marcada pelas ocupações irregulares no tecido urbano. A partir desses recortes, verificou-se que o trabalho desenvolvido por padre Balzi, principalmente por meio da construção de escolas, se revestiu no agente mobilizador das primeiras ações de urbanização na Vila da Paz, modificando o tecido urbano da cidade e do cotidiano de seus moradores. Nesse percurso, procurou-se estabelecer interlocuções com os escritos de Scott Mainwaring, Ana Fani Alessandri Carlos, Maurice Halbwachs, entre outros. Como lastro documental, a pesquisa apoiou-se em fontes bibliográficas, hemerográficas e relatos orais.
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