Uso de metilfenidato por estudantes da área de saúde
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17540Palavras-chave:
Metilfenidato; Universitários; Substâncias psicoativas.Resumo
O metilfenidato é o medicamento mais frequentemente utilizado no tratamento do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. No entanto, devido as suas propriedades psicoestimulantes, essa substância tem sido utilizada com o objetivo de estimular a produtividade e aumentar a capacidade intelectual em diversas áreas do estudo. Neste trabalho foram analisadas as características de uso do metilfenidato entre os estudantes de farmácia, enfermagem e medicina de uma universidade da capital baiana. Neste estudo transversal, foram entrevistados 338 estudantes de diferentes dos cursos supracitados. O instrumento utilizado para coleta de dados foi um questionário padronizado e de autopreenchimento aplicado pelas pesquisadoras. Ao todo, 76% dos entrevistados foram do sexo feminino e a média de idade foi de 22 anos. A frequência de alunos que fazia ou que já haviam feito uso do metilfenidato em algum momento da vida acadêmica foi maior entre os estudantes de medicina (12%). A principal justificativa para o uso dessa substância foi a concentração para estudar (59%). Além disso, 92% dos entrevistados que consumiram o medicamento, afirmaram fazer uso do metilfenidato sem acompanhamento médico e 80% apontaram a época das provas como o momento de maior utilização desse medicamento. Estes resultados evidenciam o elevado uso não-prescrito do metilfenidato entre estudantes da área de saúde.
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