Criação de uma boneca terapêutica como estratégia educativa para cuidados e prevenção do pé diabético utilizando o arco de Maguerez
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i3.17679Palavras-chave:
Diabetes Mellitus; Pé diabético; Enfermagem; Educação em enfermagem; Brinquedo.Resumo
O Diabetes Mellitus (DM) é um problema de saúde pública, distúrbio metabólico crônico, não transmissível causado por multifatores. A neuropatia diabética é uma das complicações mais comuns do DM, na qual os pés são uma das regiões do corpo mais vulneráveis, levando ao surgimento de lesões, doença vascular periférica e deformidades, intituladas pé diabético. A atuação do enfermeiro desempenha papel fundamental na atenção ao usuário com DM, exercendo entre as funções específicas, o planejamento e desenvolvimento de ações com ênfase nas abordagens educativas com a utilização da boneca terapêutica, ressaltando, dessa forma, a importância desse profissional na prevenção do pé diabético. Assim, esta pesquisa tem por objetivo relatar a experiência da criação de uma boneca terapêutica como estratégia educativa na prevenção e cuidados do pé diabético. Trata- se de uma revisão integrativa exploratória, de abordagem qualitativa com análise dos artigos publicados nas bases de dados disponíveis na BVS, Medline, Lilacs e Scielo. Diante disso, a partir da criação da boneca terapêutica como estratégia educativa para cuidados e prevenção do pé diabético, obtivemos um resultado satisfatório. Intervenções efetivas, como educação em saúde e fornecimento de materiais educativos podem melhorar o autocuidado em indivíduos com DM, prevenindo, assim, um pé diabético. Constatou-se que a boneca terapêutica é uma estratégia educativa relevante, direcionada à conscientização da necessidade de cuidados diários adequados com os pés, trazendo resultados positivos para prevenção de complicações no pé diabético.
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