Adaptação automática de interface de acordo com características do usuário

Autores

DOI:

https://doi.org/10.33448/rsd-v9i1.1828

Palavras-chave:

Design na Educação; Design de Interface; Interface Adaptativa; Estilos de usuários.

Resumo

O projeto de design de interface gráfica humano-computador demanda o conhecimento das características dos usuários. Uma interface pode ser mais eficaz para atender seus objetivos, caso se adapte, considerando as necessidades e desejos de cada usuário individualmente. Neste contexto, este trabalho tem, como objetivo, o de verificar a eficácia de uma interface humano-computador que se adapta automaticamente ao perfil do usuário. Para tanto foram investigados os conceitos e as teorias que envolvem sistemas de Interface Adaptativa, destacando os estudos em web morphing. Baseados nestes estudos foi projetado um teste simulando um Objeto de Aprendizagem multimídia de interface adaptativa, com o objetivo de coletar dados a respeito do comportamento dos usuários diante da adaptação da interface. A análise dos dados gerou resultados a respeito das características dos participantes quanto às preferências e desempenho no teste. Também foram aferidas relações entre os dados, sendo abordadas as influências entre as variáveis nos resultados. 

Biografia do Autor

Sidnei Renato Silveira, Universidade Federal de Santa Maria

Departamento de Tecnologia da Informação - UFSM - Universidade Federal de Santa Maria - Campus Frederico Westphalen - RS

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Publicado

01/01/2020

Como Citar

SILVEIRA, S. R.; KAERCHER, A.; RIBEIRO, V. G.; BERTOLINI, C.; ALMEIDA, I. C. de; GELLER, M.; PARREIRA, F. J.; CUNHA, G. B. da. Adaptação automática de interface de acordo com características do usuário. Research, Society and Development, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e105911828, 2020. DOI: 10.33448/rsd-v9i1.1828. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/1828. Acesso em: 27 jul. 2024.

Edição

Seção

Objetos Educacionais