Avaliação da prevalência de alterações no plano sagital na coluna de estudantes da cidade de Ceres, Brasil
DOI:
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i13.19362Palavras-chave:
Avaliação; Postura; Coluna; Escola primária; Alunos.Resumo
Introdução: A adolescência é o período em que ocorrem as mudanças posturais, pois é uma fase em que o corpo se desenvolve e cresce. É também o momento mais adequado para avaliar e detectar problemas posturais, e medidas preventivas podem ajudar a evitar essas possíveis alterações. No entanto, faltam estudos que avaliem as mudanças posturais nessa faixa etária. Objetivo: O objetivo deste estudo foi avaliar as alterações da cifose torácica e da lordose lombar na coluna vertebral de alunos do 9º ano de uma escola militar estadual de Goiás, Brasil. Métodos: Participaram do estudo 113 alunos (54 meninos e 59 meninas). Um sistema de varredura tridimensional sem radiação foi usado para avaliar a coluna vertebral dos alunos. O equipamento emite uma luz nas costas dos participantes e usa sua topografia para calcular automaticamente as assimetrias. Resultados: A prevalência de aumento da cifose torácica foi de 14%, aumento da lordose lombar 2% e de endireitamento da curvatura da lordose lombar 72%. A alteração da cifose torácica foi relatada por 9% dos estudantes do sexo masculino e 19% do sexo feminino. Os estudantes de ambos os sexos apresentaram lordose lombar aumentada (2%). O sexo feminino apresentou maior prevalência para lordose lombar retificada (59%) do que o sexo masculino (11%). Conclusão: A prevalência de alterações posturais, principalmente lordose lombar, foi muito elevada nos alunos do ensino fundamental.
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